永遇乐京口北固亭怀古.ppt

淄博第十一中学语文组朱文莉,南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔，他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊，遗憾的叹息和无奈的自嘲。-梁衡把栏杆拍遍,ks5u精品课件,学习目标：1.诵读品味，体会辛弃疾悲壮慷慨词风。2.理解典故，体会词人报国无门之忧愤。3.对比鉴赏，感知辛弃疾的乱世词心。,一、其人其词:,抗金英雄报国无门英雄词人词坛飞将豪放词风苏辛并称,二、初读感知：千古/江山，英雄无觅/孙仲谋处。舞榭/歌台，风流总被/雨打/风吹去。斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想/当年，金戈/铁马，气吞万里/如虎。元嘉/草草，封/狼居胥，赢得/仓皇/北顾。四十三/年，望中/犹记，烽火/扬州路。可堪/回首，佛狸祠/下，一片/神鸦/社鼓。凭/谁问：廉颇/老矣，尚能/饭否？,上阕,1.诗人登亭远眺，看到了什么景、想到了什么人？说说这两个人的共同点？,2.写孙权、刘裕两个典故的用意是什么？,世无英雄，仰慕孙刘，讽刺南宋朝廷,三、再读鉴赏,千古江山英雄无觅寻常巷陌气吞万里,英雄霸主,下阕下阕有哪些典故？这些典故的用意是什么？,1.封狼居胥,以史为鉴，诫韩侂胄不要草率出兵！,北望中原，悲百姓松懈！,2.佛狸祠,3.廉颇老矣,讨论：作者以廉颇自比，抒发了哪些感情？,报国,无门,壮心,忧愤,叹朝廷无能，,写作背景这首词作于词人镇江知府任上。宋宁宗嘉泰四年(1204年)，执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位，起用辛弃疾任镇江知府。镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后为北伐做了大量准备工作，但不同意韩侂胄立即北伐的主张。韩听不进他的劝告，后来就把他调离了镇江。这首词从某种意义上说，等于是给韩的一封“谏书”。,四、析读手法,怀古讽今,怀古伤今,用典,怀古伤己,五、比读词心,辛词“慷慨纵横，有不可一世之概”“句句有金石之声”，回忆你学过的哪些辛弃疾词有“慷慨纵横”“金石之声”？,破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！,南乡子登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！,落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。-水龙吟登建康赏心亭,读水龙吟，我感受到了辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍”的悲愤无奈；读水龙吟，我感受到了辛弃疾“无人会，登临意”的悲怆寂寞；读破阵子，我感受到了辛弃疾；读永遇乐，我感受到了辛弃疾；读南乡子，我感受到了辛弃疾；,感知辛弃疾的乱世词心：,要求：写一写你感受到的辛弃疾的感情，句式和例句一致。,读菩萨蛮，我仿佛看到了辛弃疾“西北望长安，可怜无数山”的满怀忠愤；读破阵子，我仿佛看到了辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”无法重回沙场的无奈；读永遇乐，我仿佛看到了辛弃疾“廉颇老矣，尚能饭否”赤心报国的渴望；读南乡子，我仿佛看到了辛弃疾“何处望神州？满眼风光北固楼”的兴亡之叹；读破阵子，我仿佛看到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”的悲怆落寞。,辛弃疾的乱世词心：,赤心报国之热血壮志难酬之悲愤,沉郁顿挫悲壮苍凉慷慨豪迈激情飞扬,辛弃疾的豪放词风：,辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形像留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀