《海底世界》ppt课件1.ppt

海底世界,1.你可知道，大海深处是什么样的吗？,2.海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。,3.海底动物各有各的活动特点。,4.海底植物的差异也是很大的。,5.这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,6.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。,2.海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。,3.海底动物各有各的活动特点。,4.海底植物的差异也是很大的。,5.这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,作者写了海底的、和。,2.海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。,3.海底动物各有各的活动特点。,4.海底植物的差异也是很大的。,5.这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,2.海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。,3.海底动物各有各的活动特点。,4.海底植物的差异也是很大的。,5.这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,2.海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。,3.海底动物各有各的活动特点。,4.海底植物的差异也是很大的。,5.这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,锰、钴、镍、钛、钒、锆、钼等多种金属,2.海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。,3.海底动物各有各的活动特点。,4.海底植物的差异也是很大的。,5.这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,作者写了海底的、和。,植物,动物,矿物,带着想象从文字中听带着想象从文字中看,有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜,嗡嗡,啾啾,汪汪,打呼噜,蜜蜂,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。,最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻，长达两三百米是地球上最长的生物,举例子,1.课文先提出了一个什么问题？（大海深处是怎么样的？）2.课文结尾是怎样回答上边这个问题的？（海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。）,1.你知道海底世界是什么样的吗？2.课文那句话回答了这个问题。,设问句,海底真是景色奇异，物产丰富的世界！,海底世界的景色奇异、物产丰富具体表现在哪儿呢？我们先来读读第二自然段，读完后说说你的看法。,海面上波涛汹涌。,海底依然很宁静。,海面波涛汹涌,海底依然宁静,水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。,黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星！,发光的深水鱼,海面波涛汹涌澎湃，海底却依然宁静；海底一片黑暗却又有一些星光闪烁，真是奇妙无穷啊！,海底是否一点儿声音都没有呢?,不是的。,海底的动物常常在窃窃私语：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的还像在打鼾。,1、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。2、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有嗡嗡声，有啾啾声，有汪汪声，有的好像打呼噜的声音。3、用水中听音器一听,就能听到各种声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾。,比较句子：,1、读一读第4自然段，找出中心句。2、你发现了什么有趣的动物？用横线划出来。这些动物怎么活动的？用波浪线划出来。,鲸（）鱼抖动腕（）足伺（）机攻击珊瑚礁（）鱼鳞（）携（）带绮（）丽,海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。,丰富的海洋生物,海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。,靠肌肉收缩爬行的海参，每小时只能前进四米。,梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。,成群的梭子鱼,乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。,迅速后退,乌贼,章鱼,贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。,海扇贝,深水鱼,还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。,打比方,这段话是围绕哪句话来写的？,海底动物各有各的活动特点。,总分,海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。,海底有山峰，也有峡谷，也有森林和草地。植物多种多样。,浒苔,鼠尾草,羊栖菜,裙带菜,萱藻,海底的矿产,有煤、铁、石油和天然气，还有陆地上稀少的金属。,海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。,景色奇异、物产丰富,海底世界够奇妙吧！你能不能像小科学家一样，把这里的奇妙告诉大家呢？,海底世界,景色奇异,物产丰富,宁静光点闪烁,黑暗窃窃私语,动物多种多样,植物种类繁多,矿物蕴藏丰富,安康鱼,灯笼鱼,烛光鱼,海葵,海胆,箭鱼,水母,海豚,珊瑚丛中的小丑鱼,海底世界是我的家园。,鲸鱼,石油平台,油井喷油,成群的鱼虾在水里自由自在地游来游去,海底的极端生物,生活在深海火山口附近的激烈火球菌,思考：1、课文从哪些方面描写了海底植物的差异？2、海底的地形有什么变化？3、海底有什么矿产资源？,色彩形态,海底有山，也有峡谷。,富含煤、铁、石油、天然气和陆地上蕴藏量很少的稀有金属。,读词语宁静储藏肌肉闪烁窃窃私语免费峡谷细胞蕴藏波涛澎湃,窃窃私语：聚集在一起小声说话。,窃,会认字涛私警参贼免富,会写字涛蜜贼突富铁,会写字涛：波涛海涛波涛汹涌蜜：蜜桔蜂蜜酿蜜采蜜贼：盗贼贼头贼脑贼眉鼠眼突：突然突击突然突变富：富有财富富强富豪铁：高铁铁路铁定铁矿,波涛澎湃窃窃私语嗡嗡啾啾海参梭子攻击乌贼免费长途褐色细胞海藻蕴藏煤储藏稀有金属景色奇异,pngpi,qi,wng,ji,shn,su,j,zi,min,t,h,bo,zo,yn,mi,ch,x,sh,y,波涛澎湃窃窃私语嗡嗡啾啾海参梭子攻击乌贼免费长途褐色细胞海藻蕴藏煤储藏稀有金属景色奇异,我会重点词语波涛依然汹涌澎湃宁静警报蕴藏窃窃私语丰富,你用水中听音器，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾。,照样子，写一写：例：蜜蜂（嗡嗡）小狗（）小鸟（）（）,3、挑选课文中喜欢的一小节读一读。,1、在括号里填上表示声音的词语。例：蜜蜂（嗡嗡）小狗（）小鸟（）（）（）2、学习用“有的有的有的有的”说一句话。,1、读句子，选择一句造句：（1）你用水中听音器，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾。（2）植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。,你能选择一组带点词语造句吗？,拓展：,趣味填空（）南海北（）如东海（）海茫茫海阔天（）（）山人海（）海桑田海枯石（）（）海无垠海市蜃（）海纳百（）,读一读：（天）南海北（福）如东海（四）海茫茫海阔天（空）（人）山人海（苍）海桑田海枯石（烂）（大）海无垠海市蜃（楼）海纳百（川）,对科学对未来的大胆设想,海底生物能在如此恶劣多变的环境下生存下来，那么在火星上，甚至其他星球上是不是也可能有生物？如果能深入研究这些生物，人类是否有可能在别的星球上生存？海底是否还蕴藏着我们不知道的巨大能量？海洋生物这种适应环境的方式是否给了我们什么灵感呢？,这些都等待我们去努力发掘,本文是一篇常识性的课文，通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源，说明了海底是个景色奇异、物产丰富的世界，激发我们从小热爱大自然，长大后去探索大