Window基本操作

教案 （课程类型 理论）培训机构（章）： 编写日期 2010年 11月1日任课教师：培训工种与级别计算机 初级执行记录班 级课 程基本操作日期时段章节或课题：操作系统基本操作教学目的熟悉windows操作系统，掌握软件安装等基本操作实训内容熟悉windows操作系统 （实训课用）实训设备 （实训课用）教学重点Windows操作系统软件安装教学难点软件安装教学辅助手段教学后记检查记录签名： 年 月 日注： 1、以1个课次（关于课次的规定见授课计划制定要求）为单位，制定教案。 2、“课程类型”指理论课、实训课。教学环节教学内容教学方法一、组织教学二、复习导入三、讲授新课四、归纳小结五、布置作业说明：1、理论课的教学环节一般有组织教学 复习导入 讲授新课 归纳小结 布置作业（提出复习、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学 讲授新课（讲解本次实训内容要求、注意事项）示范操作 巡回指导 结束指导民办职业培训机构 表4 教案 （课程类型 理论）培训机构（章）： 编写日期 2010年 11月 2 日任课教师：培训工种与级别计算机 初级执行记录班 级课 程文件和文件夹日期时段章节或课题：文件和文件夹创建教学目的掌握文件和文件夹创建的操作实训内容创建文件夹与子文件 实训设备 （实训课用）教学重点编辑文件和文件夹设置文件夹选项教学难点文件和文件夹的设置教学辅助手段教学后记检查记录签名： 年 月 日注： 1、以1个课次（关于课次的规定见授课计划制定要求）为单位，制定教案。 2、“课程类型”指理论课、实训课。教学环节教学内容教学方法一、组织教学二、复习导入三、讲授新课四、归纳小结五、布置作业说明：1、理论课的教学环节一般有组织教学 复习导入 讲授新课 归纳小结 布置作业（提出复习、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学 讲授新课（讲解本次实训内容要求、注意事项）示范操作 巡回指导 结束指导民办职业培训机构 表4 教案 （课程类型 实训）培训机构（章）： 编写日期 2010年 11月 3 日任课教师：培训工种与级别计算机 初级执行记录班 级课 程运行应用程序、剪贴板、桌面显示属性日期时段章节或课题：运行应用程序、剪贴板、桌面显示属性教学目的掌握运行应用程序、剪贴板、桌面显示属性的实际应用实训内容在资源管理器中进行基本操作 （实训课用）实训设备 （实训课用）教学重点运行应用程序剪贴板桌面显示属性教学难点如何简单操作运行应用程序教学辅助手段教学后记检查记录签名： 年 月 日注： 1、以1个课次（关于课次的规定见授课计划制定要求）为单位，制定教案。 2、“课程类型”指理论课、实训课。教学环节教学内容教学方法一、组织教学二、讲授新课三、示范操作四、巡回指导五、结束指导说明：1、理论课的教学环节一般有组织教学 复习导入 讲授新课 归纳小结 布置作业（提出复习、练习、预习要求）2、实训课的教学环节一般有组织教学 讲授新课（讲解本次实训内容要求、注意事项）示范操作 巡回指导 结束指导民办职业培训机构 表4 教案 （课程类型 理论）培训机构（章）： 编写日期 2010年 11月4日任课教师：培训工种与级别计算机 初级执行记录班 级课 程打印机、输入法等其他操作日期时段章节或课题：打印机、输入法等其他操作教学目的掌握打印机、输入法等其他操作等操作实训内容打印机、输入法等其他操作 （实训课用）实训设备 （实训课用）教学重点打印机、输入法等其他操作的操作教学难点打印机的端口设置教学辅助手段教学后记检查记录签名： 年 月 日注： 1、以1个课次（关于课次的规定见授课计划制定要求）为单位，制定教案。 2、“课程类型”指理论课、实训课。教学环节教学内容教学方法一、组织教学二、复习导入三、讲授新课四、归纳小结五、布置作业说明：1、理论课的教学环节一般有组织教学 复习导