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文档简介

2019-2020学年第二学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学生实践活动方案项目名称: 新冠肺炎疫情调查报告 所在院系: 商贸系 所在班级: 电商1906 团队组长: XXXXX 指导教师: XXXXX 无锡商业职业技术学院马克思主义学院2020年2月 附2:无锡商业职业技术学院思想政治理论课课程实践报告项目名称新冠肺炎疫情调查项目信息班 级电商1906班团队成员及分工调查问卷设计:XXXXX调查问卷发放:全体组员调查数据整理:XXXXX素材查找:XXXXXPPT制作:XXXXX调查报告撰写:XXXXX调查成果展示:XXXXX实施地区XXXXX指导老师XXXXX实践内容(100字以上)调查目的:了解当代大学生青少年在新型冠状肺炎期间心理及行为的变化,是否能做到了解疫情相关知识以及防护措施,在疫情中尽可能的保护自己与他人的健康等问题。调查对象:当代大学生群体调查内容:当代大学生对于新冠肺炎的了解程度、是否了解和实施了相关的安全防范措施等。调查方式:网络问卷调查、网络通讯调查、参考相关线上资料调查时间:2019年3月11日-3月30日活动亮点在疫情传播期间,小组采取尽量多的调查方案,小组成员通过视频通话等方式尽量完善活动方案,将本次新型冠状病毒引发的肺炎疫情与大学生心理变化情况结合进行研究,综合探讨并得出了最终调查报告。项目背景及意义(200字以上)2020年一月底至今,由新型冠状病毒引起的病毒感染在我国肆虐,其感染范围之大,人数之多,在令人深感震惊的同时,亦引发了全民抗击病毒的一场没有硝烟的战争,疫情面前,中国人民团结一致,所有的医护人员共同奋战在疫情的第一线;大量的物资驰援疫情重灾区;全国的民众们从生活点滴做起,用减少出行、避免集会、佩戴口罩等行为,最大程度的避免病毒的传播,在这场面对病毒的全面战争中,中国人民表现出了震惊世界的行动力与凝聚力。本次的实践活动,我们走近身边的同学和朋友们,探索面对疫情,我们青少年是否做到深入了解疫情,在疫情中尽可能的保护自己与他人的健康。活动具体过程(详案)(500-800字)在实践期间,本小组成员积极开会讨论,集思广益,最终根据实践主题总结整理出调查问卷题目16条,并由专员精心整理,经过问卷调查网站发放问卷,使用网络传播和抽样调查等方式发放,最终得到调查样本100名整,并整理调查结果如下:首先,问卷的调查结果显示,大部分同学都对本次新冠肺炎的疫情或多或少的情况了解,只有极少数的人(6%)选择了不太了解这一选项,而在“您知道如何居家防控新冠肺炎吗?”这一问题中,选择不知道的同学仅有2%。以上两条综合来看,大部分大学生对于新冠肺炎都有着至少一般程度的了解,少有不了解的同学,在网络上或家人的的督促下,基本都具有居家防控新冠肺炎的知识并落实到位。大部分同学在家期间,会采取勤洗手、勤通风、及时消毒等方式,做到科学的进行相关防疫措施。并且,从问卷的第7、8两条的调查结果反应,疫情期间,大部分的同学(59%)会感到焦虑,并且一部分同学会产生烦躁、恐慌、疑病等种种不良反应,根据推测,这种种情绪的发生不光是由于疫情的大规模扩散,也有长期居家状态下所产生的不适应因素在里面。面对焦虑情绪,大部分同学会通过调节情绪、保持规律的生活作息、分散注意力等部分方法进行自我调节。从问卷中我们也能得知,看电视、打游戏、读书学习等方式,都是学生常用的娱乐活动和调节情绪的手段之一。面对突入其来的疫情,中国人民团结一致,民众主动居家进行防疫行动,几乎所有大学生(91%)居家都保持了少量外出的习惯,但仍有小部分同学(9%)有频繁外出的习惯。在必备的生活用品采购中,同学们的选择并不单一,网上选购、线下出门、送货到家等方式都有存在,但在疫情期间,快递的大规模停运也给民众的生活带来了不小的影响。面对疫情,大部分同学的感受是“感谢逆行者”(80%),在本次疫情里,奋战在第一线的医护人员们,以自己的生命作为赌注,向肆虐的病魔发起了挑战,医生在传染病爆发的时候就是战士,医院就是战场。在危急时刻全国的医者们没有一丝的退却,提起行李箱,不顾家人的劝阻踏上了战场。灾情面前,他们的奋斗的身影,成为了人民心中最好的良药。我们不难发现,强大的医疗力量的保障,才是人民安心防疫,没有引起恐慌的重要力量。最后,面对疫情中有少部分人哄抬物价,溢价贩卖口罩等物资的行为,大部分同学都明确的表达了反对并且谴责的观点,在疫情面前,中国人民团结一致,众志成城,向着危害人民生命安全的病毒发起了挑战,这种借着灾难发国难财的行为,不但应该受到法律上的惩罚,同时也应该是全社会公民集体谴责的对象。此次,面对疫情全面席卷全国的事态,大部分学生因此被困家中,无法重返校园,以上网课的形式继续进行学习,在调查问卷中,也有相当一部分同学表达了没有课本、学习不便等等一系列疫情带来的影响,并提出了迫切想要回归校园的诉求。活动总结(不少于600字)综合所有调查数据来看,在本次新冠肺炎爆发期间,绝大部分大学生都能够做到对疫情有所了解,采取相应的防控措施,对于疫情中所涌现出的或好或坏的社会现象,可以做到理智的对待和区分。但即使在这样的大环境下,也依旧有少部分同学没有相关的防疫知识储备,对疫情也有着无所事事的消极态度,在这里,我们建议加强疫情防控知识的普及和教育,疫情信息能够公开且广泛的普及,并且多通过自媒体等渠道进行有效的宣传。同时,也希望所有同学可以加强对疫情的重视,生命面前无小事,尽量了解关于疫情的防护措施并实施到位,我们期盼疫情结束后,大家在校园里微笑的再次相遇,进行正常的学习,享受丰富且愉悦的大生活。在本次的社会实践活动中,本小组分工明确,对任务采取了细致的分工作业的同时,也有着相互总结情报,互帮互助,和谐探讨和研究的团队协作,事实证明,这种合作模式是适合小组本身的。而最终成果的顺利完成,和小组内每一位成员的努力、组员间的合作以及每个人严谨认真的工作态度是分不开的。小组内的每一位成员,在活动中都发挥了重要的作用,收获了知识和经验,

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