父母的心同课同构课件.ppt

,1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生的那一瞬间，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子。,父母的心,川端康成,1、欣赏文学作品，能够有自己的情感体验。2、在一波三折的故事中去体会父母对儿女的浓浓的爱心，去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。,学习目标,预习检测,1、给下列字注音：濑（）户、女佣（）、酬（）谢舱（）房、褴褛（）2、积累词语：引人注目无精打采失魂落魄如数奉还一妥百妥,li,yng,chu,cng,lnl,听读课文,1、本文讲述了一个什么样的故事？2、读了这个故事，你有什么感受？,真情告白,要求：（1）语言简明（2）内容完整（抓住小说三要素）,一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人.,心灵感悟,本文的内容很简单，但情节却很曲折，文中共有几次波折?每一次理由是什么?父母的表现一样吗？从文中找出关键词语。,温馨提示：跳读课文，找关键词。,情节,送来长子,用女儿换次子,情感,难割难舍,无精打采,用次子换长子,要回女儿,失声痛哭,失魂落魄,父母的心,换,一波三折跌宕起伏,爱子之心至亲至诚,送,换,要,在课文的结尾，“那一家人终于又团聚了”，你认为这是一个大团圆的结局吗？你会产生什么感受？,文韵品味,川端康成，日本现、当代小说家，作品有伊豆舞女、雪国、千羽鹤、古都等。1968年获诺贝尔文学奖，幼年父母双亡，后来祖父母和姐姐又陆续病故。孤独忧郁伴其一生，这反映在他的创作中，作品富抒情性，追求人生升华的美。日本评论家认为川端康成是淡紫色的。紫，淡淡的紫，透溢着淡淡的哀怨。这是川端康成作品的共同风格。,淡紫色的川端康成,故事结尾似乎并未结束，这一家人的生活始终成问题，请同学们续写一个结尾，想象一下他们一家六口将会过着怎样的生活。,我心飞翔,本文讲了一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事。表现了,天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。,感悟主旨,1、说说反映父母关爱子女的故事、谚语等。2、仿照句子，抒写感受。父母的心是一缕春风，吹暖了我们的心田；父母的心是父母的心是,爱心存盘,雨中的一把伞，它为我们撑起了一方晴空；,一座港湾，永远是漂泊的游子远归的彼岸。,（1）娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长。（中国谚语）（2）母亲的心是儿女的天堂。（柯罗里）（3）父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语）,1、父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语）2、父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语）3、母亲的心是儿女的天堂。（柯罗里）4、据说爱是下倾的，父母对子女的爱远胜于子女对父母之爱。（墨尔）5、娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长。（中国谚语）6、慈母手中线，游子身上衣。（孟郊游子吟）,感恩父母，尽早行动吧！赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是一盆洗脚水，也许是劳累时的捶背；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个优秀；也许是一桌山珍海味，也许是一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上，它们等值。,心灵语丝,心灵语丝,大声说出爱：古语：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。有爱就要勇敢说出来，让父母知道我们懂得他们的付出，懂得珍惜，懂得感恩。让我们为自己的父母送上一份温暖！,请说说我们的父母,让我们感恩父母吧！感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路，感谢父母的鞭策，因为他们