3-43物质的导电性与电阻（第2课时）.ppt

第3节物质的导电性和电阻第2节问题：与导体电阻相关的因素是什么？猜测：影响导体电阻的因素是3354、导体的长度、导体的横截面积、导体的材料温度、验证猜测：问题：1。当一个科学量的变化同时受到多种因素的影响时，我该怎么办？你怎么知道阻力的变化，你有什么方法？请设计电路图。(一)、探索电阻与导线长度的关系。主要变量是_ _ _ _ _ _ _ _，要控制的常量因子是_ _ _ _ _ _ _ _。材料和厚度，2。使用电阻相对容易测量的镍铬合金丝作为被测导线，将不同长度导线的电阻与图中所示电路进行比较。研究结果表明，导体越长，_ _ _ _ _越多。第二，探索电阻与导线厚度的关系。主要变量是_ _ _ _ _ _ _ _，要控制的常量因子是_ _ _ _ _ _ _ _。材料和长度，2。根据电路图，使用相同长度和材料但不同厚度的导线接入电路进行比较。研究结果表明，导体的横截面积越大(越厚)，电阻越大。第三，探索导体电阻与材料的关系。主要变量是_ _ _ _ _ _ _ _，要控制的常量因子是_ _ _ _ _ _ _ _。长度和厚度，2。根据电路图，使用相同长度和厚度以及不同材料的导线接入电路进行比较。研究结果表明，不同材料的电导率强度为_ _ _ _ _ _。上述研究表明，导体的电阻与导体的电阻有关。长度，截面积(厚度)，材质，大，细，同材质的导线，导线越长，越_ _ _ _；电线越多，电阻越大。实验室里有两种导线，一种是导电率极高(极低电阻)的铜线，另一种是导电率极低(高电阻)的镍铬合金丝。为什么镍铬合金丝在本实验中被用作被测丝？镍铬合金丝的电阻相对较大。当它的长度和厚度改变时，电阻变化很大，这使得观察实验现象变得容易。像密度、比热、热导率等特性一样，导电能力的强度也是一种材料特性，即每种材料的导电能力是不一样的。我们如何比较不同材料的导电性？取具有相同长度和横截面积的不同材料，并比较它们在相同温度下的电阻值。从表中可以看出，在相同的条件下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的电阻非常小；_ _ _ _ _电阻很大；银、铜、铝、镍铬合金，_ _ _ _ _ _ _ _具有大电阻。因此，电木和橡胶是导体，绝缘体是绝缘体。银，铜，铝，胶木和橡胶，为什么不全部用银做电线？一般来说，人体的平均电阻是1000 2000欧姆。不同的人，不同的情况，不同的阻力。科学研究还表明，导体的电阻与温度有关。例如，金属导体的电阻会随着温度的升高而增加。如何通过实验验证金属导体电阻值与温度有关的结论？请设计一个计划。图4-30中的实验显示了玻璃电阻和温度之间的关系。3、超导现象。玻璃的电阻随着温度的升高而降低。影响导体电阻的因素有：材料、长度、横截面积和温度。在“研究电阻的因素”实验中，为了便于研究，采用了控制变量的方法，需要一次选择两根合适的导线来测量通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。1、为了研究电阻和导体材料之间的关系，应选择两根导线；2.为了研究电阻与电导的关系当合金线被拉伸时，它的电