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文档简介

翟颖镇邓宝中学元代杨璐进士乔梦甫的豹尾训一文，将两种观点结合起来，提出了“六字诀”的构成。凤头，朱杜，豹尾，你的眼泪是一条河结束：妈妈，你的眼泪真的是一条长河。每当我的生命之船搁浅时，你总是用自己的生命来支撑我的船，送我到远方。奶奶的粽子结束：端午节民谣再次响起。奶奶的粽子透过时光和家乡凝视着我。范雨一把寂寞的锄头结尾：一把孤独的锄头是村庄的悲哀和温度。从雨夜的灯光到：已经过去了多少年，那个夜晚的灯光总是让我感到如此温暖和难忘。(美国)米尔哈森生命的囚笼结尾：我如此渴望人们心中善良的灯塔会越来越亮，这样我们就能无私地欣赏美丽的鸟语花香的世界，以及每个灵魂都无需防卫的和平、自由、和谐的美丽世界。传递结尾：事实上，对她和那个写着名字的男孩都没关系。重要的是，在他们的手中，善良就像一束静静传递的小火焰。它不能照亮整个世界，但温暖了许多人的心。在张俊霞你瞧，我好看吗的结尾，梅子不禁问道：“你为什么选择了一朵花？”这位朋友意味深长地说：“你看，在这样恶劣的生活环境中，每个人都喜欢笑，喜欢美，这是多么难得啊。”事实上，命运不会一直虐待任何人。只要你能保持这种良好的态度，总有一天生活会嘲笑她，生活会因为她而变得更好。“你能在上面的结尾找到什么特征吗？作文要求明确指出应该有“真情实感”。直接表达感情直接表达感情例如：妈妈，你的眼泪真的是一条流不完的河。每当我的救生船搁浅时，你总是用你自己的生命来支撑我的船，送我到远方。2.布置排比，使结尾有节奏，展现真实的感觉和华丽的风格。比如：要理解母爱，母爱是冬天的一缕阳光，驱散我心中的寒意；要理解母爱，母爱是沙漠中的清泉，滋润着我干燥的心。阅读母爱，母爱是黑暗中的一盏灯，照亮我前进的道路。3.哲学从像野百合的春天这样的小事中学习生活哲学。不管别人如何欣赏，到处的百合花仍然牢记着第一朵百合花的教导：“我们应该全心全意地开花，不要和别人争论，用花证明我们的存在。“情况1。几点了？在你对自己的青春感觉良好之前就老了？儿子和女儿的一生？孩子们在你头上又哭又笑？几点了？半辈子不看自己的眼睛？脸上布满皱纹(请听歌曲时间都去哪儿了)。时间都去哪了戒指会让你想起你的感受吗？请在文章的最后写下你对你父亲(母亲)衷心的赞扬和感激。(选择不同类型的结尾)场景2。一只生长在井底的蜗牛开始了它的旅程。它爬啊爬。它正要爬起来，又掉下来，一次，两次，三次上帝没有帮助那些努力工作的人。它终于爬出来了。哦，天啊！天空如此蓝，云如此白，外面的世界如此美妙。场景3。寒风呼啸，大雪纷飞。七年级二班的教室有空调，像春天一样温暖。桌上的花骄傲地盛开着：“看，我多茂盛啊！角落里的腊梅迎风招展，在雪中瑟瑟发抖。但是十天之后，教室里的盆花枯萎了，而角落里的梅子散发出醉人的香味。请分别为场景2和场景3写一个观点放在文章的末尾。(选择不同类型的结尾，写下来给每个人看。)，班级总结，生活并不缺少美，而是缺少创造美的
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