富饶的西沙群岛(1)

丰富的西沙群岛(二班)教学计划教学目标：1.动情地读课文，背诵你喜欢的部分。2.阅读课文的主要内容，了解西沙群岛的美丽和丰富，培养热爱祖国的思想和感情。3.从课文中提取优美的句子，丰富语言积累。教学重点：通过对词语的理解，我们可以了解西沙群岛的美丽和丰富。教具的准备：词汇卡片和挂图教学过程：一、审查和进口老师：昨天，老师和孩子们一起来到美丽的西沙群岛，享受西沙群岛周围的海水。西沙群岛周围的海水绚丽多彩。今天，杨老师邀请了来自西沙群岛的各种各样的鱼朋友。你想认识他们吗？(复习单词：爆裂、蠕动、可怕、懒惰、奇怪、成群结队、各种各样。(一起阅读-训练阅读)。第二，学习3和4个自然段落。老师：我知道一切。鱼非常高兴，想邀请我们去海底。你准备好了吗？我们走吧！请自由阅读课文3和4的自然段落。阅读时，请想一想，你欣赏海底的哪些海洋生物？(学生说，老师在黑板上写字)找出描述珊瑚的句子，告诉我们海底的珊瑚是什么样的。有许多珊瑚吗？你看到哪个词了？找出描述海参的句子。你喜欢哪种海参？特点是什么？告诉我海参的活动。找出描述大龙虾的句子，告诉我它长什么样。特点是什么？当你想象大龙虾强大的外形时，你会对其他小动物说什么？告诉我你最喜欢的单词和句子，并把它们抄下来。情绪化地大声朗读，读出珊瑚的丰富和美丽，海参的丰富和懒惰，以及龙虾的力量。(2)老师：刚才，学生们带着老师走进了珊瑚、海参和龙虾的世界。事实上，鱼是海洋中最丰富的。大声朗读第四段：老师：读完这篇文章后，你想问一些问题吗？(你为什么说西沙群是半水半鱼？)老师：我也想问。谁能帮助老师回答？健康：这意味着有许多鱼和大量的水。老师：你明白吗？有很多鱼，这确实有点夸张。他说一半是水，一半是鱼。黑板写着：有许多鱼，你能在哪里看到它们？有无数种鱼。鱼成群结队地穿过珊瑚丛。)老师：你有什么感觉？健康：这里有很多鱼。老师：西沙群岛有这么多鱼。它们太漂亮了。让我们一起读它们。(学生一起阅读)老师：你优美的读书声吸引了所有的鱼。看：(老师：鱼成群结队地在珊瑚中游来游去。有一些。是的。是的。是的。).好看吗？老师：西沙群岛上的鱼比我们几天能看到的还要多。难怪人们说有无数种鱼。正如人们所说，西沙群岛是由海洋连接起来的(一半和一半)。让我们再读一遍这篇文章，感受西沙群岛上无数美丽的鱼。第三，学习第五段。离开海底，我们去海滩，赤脚走在柔软的沙滩上。别忘了捡起美丽的贝壳。1.自由阅读第5段。写下你最喜欢的句子，并把它们读好。2.海滩上有无数美丽的贝壳，大大小小，颜色和形状各异。最有趣的是.它倒过来，无法逃脱。老师：你喜欢这些漂亮的贝壳吗？还有别的吗？请读你喜欢的句子。)老师：谁愿意做一个小导游来介绍海滩的美丽景色？请介绍1至2名学生，并请他们评论。老师：刚才，在听导游介绍的时候，我从沙滩上捡了很多贝壳。你想看吗？然而，有一个条件。刚才，当作者再次写鱼的时候，他抓住了鱼的特性，把西沙群岛的鱼写得很漂亮。你能像作者一样，抓住贝壳的特征并写下它们吗？欣赏贝壳，提示：颜色，喜欢什么，喜欢什么。扩展练习：海滩上有无数美丽的贝壳，大大小小，颜色各异，有的，有的，有的，有的。有许多奇怪的形状，有些像，有些像，有些像。Iv .学习第6段3.过渡：如果海洋是鱼的世界，那么西沙群岛的海岸就是鸟的世界。谁来了这个岛？(根据学生的回答，展示多媒体)西沙群岛也是鸟类的家园。岛上有几片茂密的森林.这是非常贵重的衣服。阅读后，西沙群岛的鸟儿给你留下了什么样的感受？它是围绕“鸟的世界”写的。几句话的意思是“鸟类的世界”:更多的树，更多的鸟，更多的蛋，更多的鸟粪。从总数到分数，人们都相信西沙群岛是“鸟类的世界”。学生们从“鸟的世界”、“各种”、“到处”和“厚”等词中意识到有许多鸟。谁能读懂“许多”鸟？西沙群岛真是鸟类的天堂。V.学习第7段1.男孩女孩们，刚才我们去了西沙群岛享受多彩的海水。珊瑚、海参、龙虾、鱼、海滩上的贝壳、海龟、岛上的鸟。西沙群岛真是一个风景优美、物产丰富的地方。我们为之骄傲，同学们，让我们一起祝愿祖国的西沙群岛！动情地读最后一段。2.一起读，请找一个和第一段结尾相同的句子，并指出写作方法：开头和结尾互相呼应。知道最后一段在课文中扮演什么角色。(总结的作用)第四，拓展练习：看到西沙群岛如此美丽富饶，你最想做什么？写一两句赞美西沙群岛的话编第一部分：写一本西沙群岛旅游指南。例如：亲爱的游客朋友们：你好，欢迎来到西沙群岛。西沙群岛位于()。西沙群岛风景优美，海水在海底和沙滩上。西沙群岛也有丰富的产品，包括海洋中的()和岛屿上的()。画一幅画：用你多彩的笔触画一幅西沙群岛。V.全文摘要西沙群岛真是一个风景优美、物产丰富的地方。老师相信祖国的西沙群岛在您的手中会变得更加美丽和丰富。事实上，在我们国家，不仅有美丽富饶的西沙群岛，还有许多美丽的地方。课文第90页还有一些关于祖国风景的谚语，例如：(老师展示谚语)生活在这样一个国家，我们是多么自豪啊！6.家庭作业超市：你喜欢什么？选择一个：1.阅读课文中你最喜欢的段落，并背诵