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文档简介

第三节人体概述,细胞,组织,器官,系统,个体,生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统,结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织,人体的结构层次,1.举例说出组成人体的主要系统以及各系统的主要器官;2.举例说出人体各系统的主要功能以及各系统相互联系、相互协调,共同完成生命活动;3通过实验说出骨的主要成分及其与骨的特性之间的关系,学习目标,(一)自学指导:阅读教材P15-P19,思考下列问题:1.结合图认识各个系统的组成?2.概述各个系统的主要作用?,自主学习,(1)人体八大系统包括:_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、生殖系统。(2)细胞是组成人体的基本单位,细胞和细胞间质又组成来人体的四种基本组织:_、_、_、_。各种组织有机联系在一起,形成人体的各种_,具有相关功能的器官又组成人体的各_。(3)骨的基本结构包括_、_、_。骨膜内含有血管,神经和_等。骨髓具有_功能。,运动,消化,呼吸,循环,泌尿,神经,内分泌,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,器官,系统,骨膜,骨质,骨髓,成骨细胞,造血,(二)自学检测,(4)使骨长长的原因:_两端的_能不断形成新的骨细胞;(5)使骨长粗的原因:_内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞。(6)骨的成分包括_和_。无机物主要是_,有机物主要是_,使骨柔韧。,长骨,软骨层,骨膜,无机物,有机物,钙盐,蛋白质,人体系统的组成,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,合作探究一,颅骨,面部肌,躯干骨,躯干肌,四肢肌,四肢骨,运动系统,骨骼,肌肉,有机物,无机物,钙盐,蛋白质,使骨脆硬,使骨柔韧,口腔,食道,肝,胃,肠,肛门,消化食物吸收营养,功能,消化系统,鼻腔,气管,肺,呼吸系统,功能,氧气,二氧化碳,呼吸系统,鼻腔,气管,肺,心脏,动脉,静脉,循环系统,运走二氧化碳等代谢产物,运送氧气和养料,肾,输尿管,膀胱,尿道,排除代谢废物和多余的水,功能,泌尿系统,肾,膀胱,脑,脊椎,神经,神经系统,调节作用,功能,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,睾丸,卵巢,调节作用,内分泌系统,前列腺,输精管,睾丸,卵巢,输卵管,子宫,阴道,男女生殖系统,四大组织,细胞,细胞间质,器官,八大系统,上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织,1.人为什么会长高,这与骨的哪些结构有关?2.经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增加?,自主学习:阅读书17页“讨论”部分,思考:,实验:的特性之间的关系,目的:说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系,器材:鱼肋骨,酒精灯,试管,镊子,质量分数10%的盐酸,水,过程:1.煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。2.骨的脱钙:放入10%的盐酸,15分钟后取出并漂洗,观察变化情况。,骨的成分与骨的特性之间的关系,骨的成分与骨的特性之间的关系,合作探究二,1骨在煅烧时有什么现象产生?最后变成什么颜色?2把煅烧后的骨放在纸上,用镊子轻轻敲击,有什么现象?说明它含有什么成分?3鱼骨在浸泡的过程中,你观察到有何种现象发生?4鱼骨在稀盐酸中有何变化?说明它含有什么成分?,骨燃烧起来,先变成了黑色,最后变成了灰白色。,煅烧后的骨被敲击后粉碎,说明它含有无机物。,鱼骨在稀盐酸中变软,还可以打结。说明它含有有机物。,有气泡产生,说明产生了气体。,实践:,查阅资料知道,物体是由物质组成的,物质包括无机物和有机物两类。蛋白质、糖类、脂肪、维生素等为有机物,有机物一般能燃烧;钙、铁、硒、磷等为无机物,无机物一般不能燃烧。具有柔韧的特性,具有硬而脆的特性。,结论:骨的成分包括和。使得骨柔韧,使得骨硬而脆。这两种成分使得骨既有一定的硬度又有一定的弹性。,有机物,无机物,有机物,无机物,无机物,有机物,骨的成分,无机物,有机物,使骨硬脆,使骨柔韧,骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。,课堂小结,人体系统,运动系统:运动、支持、保护功能,消化系统:消化、吸收,呼吸系统:吸收氧气,排出二氧化碳,循环系统:运进氧和养料,运走二氧化碳和废物,泌尿系统:排出代谢废物,内分泌系统:具调节功能,生殖系统:生殖,神经系统:具调节功能,结构和功能相统一,骨的特性与骨的成分之间的关系,1.消化食物和吸收营养的是()A.神经系统B.消化系统C.运动系统D.循环系统2.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的是()A.细胞群B.组织C.器官D.系统3.骨的成分中无机物主要是()A.钾盐B.钠盐C.钙盐D.碘盐,当堂检测,B,D,C,4.骨的基本结构是()A.骨膜、骨髓、关节软骨三部分B.骨膜、骨髓腔、骨松质三部分C.骨膜、骨髓、骨密质三部分D.骨膜、骨髓、骨密质和骨松质四部分5.骨折后,对

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