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文档简介

第9单元数学广角集合,集合思想的认识,学习目标,3.感受集合与日常生活的密切联系,提高学习数学的兴趣。,2.会用集合思想解决实际问题。,1.掌握集合思想。,复习导入,第一种:黄明,他的爸爸黄伟光。李玉,他的爸爸李文华。,第二种:汪聪,他的爸爸汪立成;汪立成的爸爸汪华东。,复习导入,探索新知,绿色圃中小学教育网,下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。,探索新知,卢强,陈东,马超,刘红,王爱华,李芳,赵军,丁旭,徐强,于丽,刘红,杨明,朱小东,周晓,李芳,陶伟,杨明,探索新知,跳绳的学生,即参加跳绳又参加踢毽,参加踢毽的学生,陈东丁旭王爱华赵军马超徐强,杨明刘红李芳,于丽陶伟周晓卢强朱晓东,参加跳绳和踢毽的同学一共有几人?,9+8-3=14(人),典题精讲,三(1)班有学生45人,其中有10人没有参加比赛,其他学生每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。已知参加赛跑的有25人,参加跳绳的有18人。这两项比赛都参加的有多少人?,典题精讲,解题思路:,依题意,实际参加比赛的有45-10=35(人),而参加跳绳和赛跑的共有25+18=43(人),二者之差便是两项比赛都参加的人数。,典题精讲,正确解答:,4510=35(人)25+18=43(人)4335=8(人),答:这两项比赛都参加的有8人。,典题精讲,三个小朋友比赛,看谁写出的带“春”字的成语多,小刚写出了16个,小佳写出了7个,小红写出了12个。小佳写出的7个成语小刚都写出来了,小红写出的成语中有5个小刚也写出来了。,(1)小刚和小佳一共写出多少个成语?(2)小刚和小红一共写出多少个成语?,典题精讲,解题思路:,画图分析:,典题精讲,正确解答:,(1)小刚和小佳一共写出16个成语。(2)16+12-5=23(个)小刚和小红一共写出23个成语。,错误解答,易错提醒,三(1)班订数学报和语文报,每人至少订一份,有25人订数学报,24人订语文报,9人两种都订了,三(1)班有多少人?,25+24+9=58(人),错解分析:,易错提醒,错解分析:要求三(1)班有多少人,不能把数简单地相加,要多理解、多分析。这里的9人是两份报纸都订的,在订数学报中计算了一次,订语文报中又计算了一次,因此是重复计算了。,易错提醒,正确解答,错误解答,25+24+9=58(人),25+249=40(人),答:三(1)班有40人。,学以致用,把下面动物的序号填写在合适的圈里。,学以致用,先把下面一样的水果圈起来,在算一算一共进了()中水果。,8,学以致用,根据学校要求,每班要选拔9人参加跳绳,8人参加踢毽子比赛,你觉得三(3)班可能会选拔多少人?,判断:1.参赛的同学最多有17人。()2.参赛的同学最少有8人。(),学以致用,跳绳的学生,踢毽的学生,每个“”表示一位同学。,学以致用,跳绳的学生,踢毽的学生,两项都参加的,两项都参加的越多,总人数越少。,课件PPT,学以致用,跳绳的学生,踢毽的学生,判断:1.参赛的同学最多有17人。()2.参赛的同学最少有8人。(),课件PPT,课堂小结,一定要找准重叠的部分。,解决重叠问题,可以从条件入手进行分析,画出示意图,借助

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