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文档简介

用估算解决问题东方红小学秦凤顺,第二单元万以内的加法和减法（一）,学习目标,1、体会估算在日常生活中的应用，增强估算的意识及能力，并能结合具体情境进行估算。2、在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。3、培养学习主动性以及合作、交往的意识，产生对数学的积极情感，初步形成独立思考的习惯。,（一）导入新课,一到三年级来了221人，四到六年级来了239人。,221+239=,（一）导入新课,（二）自主探究,六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？,想：,（1）把221看成200，把239看成200。,因为200+200=400,所以221+239400,但是不能确定是否大于441。,（2）把221看成220，把239看成230。,因为220+230=450,所以221+239一定大于450，坐不下。,答：六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。,（三）巩固提高,把196看成200，226看成230。,想：,因为200+230=430，,所以196+226一定小于430，坐得下。,答：这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。,（三）巩固提高,按要求把下面的数送回家。,接近100,接近200,接近300,203,（1）,195,123,285,308,215,114,（2）,452,447,436,441,458,459,463,接近440,接近450,接近460,（三）巩固提高,小猫抓鱼：,（三）巩固提高,想一想、算一算：,700-218,700本身就是一个整百数，只要把218看成200，,再用700-200=500。,500（元）,想：,答：坐动车比坐飞机大约便宜500
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