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第一,读拼音,写单词。(8点)高句丽,高句丽,高句丽,高句丽,高句丽,高句丽()()()()()()第二,识别单词组。(8点)水芹,舔食,六月,婆娑。殴打队()利息()魏强逼灾害LUN(成语)LUN(成语)害羞,宽度,帮派理论第三,文章加工厂。(8点)1.这是个美丽的传说。(缩写词)2.小女孩把水罐拿回家了。替换为“是”。3.教室被同学打扫得很干净。变更为bar字)4.水从水罐里涌出。(扩展句子)第四,一个词的多元性。(8点)1.小明在明亮的灯光下做作业。()你那样说后,我的心就亮了。()3.我为了看日出经常早起。()4.一天24小时。()第五,知识的积累。(5分)1.天下谁不认识国王。2.桃花潭的水深有一千尺。3.骄傲使人落后。4.有信心的人,可以。5.善良。第六,文本的内容我很清楚。(l0点)1.西门牌怎么惩罚巫人,绅士?小猪戒指受到了什么处罚?七,论文分析。(23分)火车和水壶一辆“u u ”火车像黑龙一样疾风穿过千里田野,只剩下一丝云烟,暂时消失了。“真快!”站在铁路旁的孩子们像约定一样说。在铁路旁边的小屋里,炉子上的水壶(要坐的位置)在慢慢地说话。“火车啊,可是你有我孙子啊。或者200多年前,我打开锅盖,启发英国人,(发明)热敷(煤气蒸汽)机器,火车不好走。要不是我那了不起的举动,世界上根本就没有火车英里!”他说就像水壶吐云吐雾一样,胖老头叼着烟斗蹲下,讲述着过去的功劳。列车自己跑了多远,运输了多少货物,没有时间考虑有多少旅客。总是忘记后面,想前进。水壶总是以自己过去的荣耀为念,自负,总是呆在炉子里,叫工会几百年。L.请选择括号中的正确单词和单词,并填写在句子的水平线。用“ ”画一个描述火车的句子。用“”画一个描述水壶的句子。文章把火车比作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.水壶为什么总是呆在炉子上唱几百年的老歌?随笔告诉我们不行。第八,习作草。(30分钟)小时候童话和我们一起成长,给我们爱的力量和美丽的魅力。以善良的心对待周围的人和事,告诉我美丽在哪里.以“美与爱”为主题,写一个童话故事,叙述清楚,标题自己编。参考答案4,
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