2016学年人教版九年级第一学期10月份学生能力检测语文试题[答案]_第1页
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文档简介

2016 学年第一学期学生能力检测九年级语文学科 试题卷 ( 30 分,其中选择题每小题 3 分) 大运河、丝绸之路申遗成功以后,中国政府 恪 守世界遗产公约及其操作指南的有关要求,继续为大运河、丝绸之路珍贵文化遗产提供最好的保护,并继续团结各利益相关方,进一步巩固跨地区跨行业对话和协 调 机制,深入探讨巨型线性文化遗产,尤其是活态文化遗产的保护、管理和利用 模 式,让蕴含丰富精神内涵的大运河流向可持续发展的未来,让古老的丝绸之路再次绽 放 灿烂的光彩。 许就是像扎克伯格夫妇给女儿的信中讲的那样 挖掘人的 潜能,扩大生命内含,推动历史发展。 0 个赛季,洛杉矶湖人队科比 引发了微信朋友圈持续的刷屏感概。 ,同是 87 岁的陈庆吉和邵桂兰两位老人相守相伴已经 72 年了。父母之命媒妁之言,他们从 15 岁走到一起,就这样相敬如宾,走过青年度过中年,相互搀扶着来到暮年。 人扼腕。当地教育局要求学校引以为诫,体育老师却道出忧虑 学生体质越差越容易出事 ,一出事对体育锻炼越谨慎。 绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来 堆积 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。 B.中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目,带动全民重温那些学过的诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中 炫耀 文化,涵养心灵。 论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情,可谓竹楼隔绿柳、白塔映青山,人和自然 相得益彰 。 木葱郁,空气清新,使人神清气爽;登高望远,西湖风貌尽收眼底,让人心旷神怡:北高峰上风景无限, 可歌可泣 。 ) 体即将被拍成电影,但它并不像美国大片星际穿越那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。 B. 偷影子的人 这部作品展现了马克李维温柔风趣的写作风格,催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情,带给读者笑中带泪的阅读感受,唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。 20 领导人峰会,深入阐述对世界经济形势的看法和主张,倡导各方合作应对挑战,共同挖掘增长新动力。 D.“春运铁路格局的改变,反映的不仅仅是区域性乃至全国性经济结构、生产力布局的调整和产业结构的优化升级,更是交通基础设施的重大变化。”北京交通大学教授石培华说。 6 分) 李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。 _, _。(赵翼论诗) 前不见古人,后不见来者。 _, _。(陈子昂登幽州台歌) 更深夜色半人家, _, _。今夜偏知春气暖,。(刘方平月夜) 苏轼在江城子 密州出猎 这首词中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是“ _, _。” 电视剧明妃女医传中有一个情节讲到 明军在土木堡被瓦剌军打败,明英宗被俘,民族英雄于谦 _, _。(用出师表中 的语句填写),坚守京师,解除了京师之围。 2015 年,部分外国势力积极鼓吹香港无辜学生参与非法“占中”集会活动,看似是为了争取普选的权力,其实他们是“ _”,妄图破坏香港和平稳定的发展环境。(用醉翁亭记中的句子填空) 7 分) ( 1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容( 3 分) 阅读名著能拓宽视野,启迪人生。我们读中外作品,从我的叔叔于勒中的 _ _、变色龙中的奥楚蔑洛夫、范进中举胡屠户中的身上了解 “变色龙”的特点;读罗贯中的水浒传 ,能让我们真切地感受到 _ _(外号 +人名)在劫取生辰纲中的过人谋略;读鲁迅先生的从百草园到三味书屋、藤野先生、 _ _,我们徜徉在朝花夕拾的世界里,了解先生青少年时期的生活经历与体验。 ( 2)根据名著,回答下列问题。( 4 分) “离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德; 我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的 生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人, 同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。” ”的全名是 _,“我”是英国作家 _ (写出作家的全名)笔下一位出身低微,但是自强不息、自尊自爱的女性形象。 ”因为什么是感到痛苦? 写信的正文。字数不超过 100 字。( 5 分) 家住杭州拱墅区的萧先生在网上订购了一件衣服, 位于杭州市服装街 1 号店的商家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家的身份拟写一封处理此事的信给萧先生。(只要求正文) 二( 30 分) 蝉 鸣 龙应台 盛夏,整个北京城响着蝉鸣。穿短裤球鞋的妈妈骑着自行车穿梭大街小巷,到市场买菜、听北京人卷着舌头说话、和小贩吵架,看起来她在做这个那个事情,其实她心里的耳朵一直专注地做一件事:听蝉鸣。那样骄纵聒噪的蝉鸣,整个城像个上了发条的闹钟,响了就停不住。仅只为了这放肆的蝉鸣,妈妈就可以喜欢这个城市。 妈妈一个人逛市场。买了个烙饼,边走边啃,发觉北京的茄 子竟然是圆的,葱粗大得像蒜,番茄长得倒像苹果,黑糊糊的东西叫炒肝,天哪,竟然是早点;调羹不叫调羹,叫“勺”,理发师傅拿着剃刀坐在土路边的板凳上等着客人 她突然停住脚步。 有一个细细的、幽幽然的声音,穿过嘈杂的市声向她蒙绕而来。 不是蝉。是什么呢?她东张西望着。 一个打着瞌睡的锁匠前,悬着一串串拳头大小的细竹笼,声音从那里放出来。妈妈凑近瞧瞧,嘿,是蟋蟀 资 *源 %库蝈蝈! 打瞌睡的人睁开眼睛说:蝈蝈,一块钱一个,喂它西瓜皮,能活两个月。 妈妈踏上自 行车回家,腰间皮带上系着两个小竹笼 ,晃来晃去的。 刚从动物园回来的孩子正在说熊猫。“妈妈,”安安说,“有一只熊猫这样 ” 他把两只手托着自己下巴,做出娇懒的样子。 “这是什么东西?”飞飞大叫起来。 “安安,”妈妈解下竹笼,搁在桌上,“你说这是什么?” 两兄弟把脸趴在桌面上,好奇地往笼里端详。 “嗯 ”安安皱着眉,“这不是螳螂!因为螳螂有很大的前脚,这不是蚱蜢,因为它比蚱蜢身体大,这也不是蝉,因为蝉有透明的翅膀是蟋蟀吗妈妈?” “对,”妈妈微笑着,“北京人叫蝈蝈。” “叫哥哥?”飞飞歪着头问。 黄昏出去散步 ,兄弟俩胸前脖子上都圈着条红丝线,丝线系着个小竹笼,竹笼跟着小兄弟的身体晃来晃去。 入夜,小兄弟闭上眼睛,浓密而长的睫毛覆盖下来,使他们的脸庞甜蜜得像天使。蝈蝈开始叫,在安静的夜里,那叫声荡着一种电磁韵律。小兄弟沉沉地睡着,隔着的妈妈却听了一夜的叫哥哥。 早餐后,兄弟俩又晃着竹笼出门。经过一片草坪,三两个小孩和大人用网子正捕捉什么。小兄弟停下脚步观看。 “外国小孩好漂亮!”手里拿着网子的一个妈妈踱近来,“您是他们的阿姨吗?” 在北京,“阿姨”就是保姆或者佣人的意思。妈妈笑着回答:“是啊,我是他 们的保姆,也是佣人,还是他们的清洁妇、厨娘。” “来,送给你一只。”一个大一点的孩子对安安伸出手,手指间捏着一只硕大的蜻蜓。 安安却不去接。这么肥大的蜻蜓他可没见过,他犹豫着。 “我要我要 ”飞飞叫着。 “不行,”妈妈说,“你会把它弄死。”她小心地接过蜻蜓,像小时候那样熟稔地夹住翅膀。 走了一段之后,妈妈说:“你们看够了吗?我们把蜻蜓放了好不好?” 好! 放了的蜻蜓跌在地上,大概翅膀麻痹了。挣扎了一会,它才飞走。孩子的眼睛跟随着它的高度转。“妈妈,”安安解下胸前的小竹笼,“我要把我的 蝈蝈也放了。” 他蹲在路边,撕开竹笼,把蝈蝈倒出来。蝈蝈“噗”一声摔进草丛,一动也不动。安安四肢着地,有点焦急地说:“走啊!走啊蝈蝈!回家呀!不要再给人抓到了!” _ 蝈蝈不知是听懂了,还是受到那熟悉的草味的刺激,它真抬起腿来开始迈动,有点艰难,但不一会儿就没入了草丛深处。 安安如释重负地直起身来,转头对飞飞说:“底笛,把你的也放了吧?它好可怜!” “不要不要不要 ”飞飞赶紧两手环抱竹笼,拼命似的大喊。 1993 年 (节选自孩子你慢慢来 ) 8根据小说的故事情节,安安对蝈蝈等小昆虫态 度发生什么样的变化,请用简洁的语言概括。 (4 分 ) 好奇、喜欢 _ _珍爱生命,如释重负 9阅读下列句子,回答括号里的问题。 (4 分 ) (1)那样骄纵聒噪的蝉鸣,整个城像个上了发条的闹钟,响了就停不住。 (请从修辞和情感的角度赏析这句话。) (2)“不要不要不要 ”飞飞赶紧两手环抱竹笼,拼命似的大喊。(你如何看待飞飞不肯放了蝈蝈这件事?) 10安安是一个怎样的孩子?请结合具体内容分析。 (4 分 ) 11龙应台以一位母亲的亲身经历写下孩子你慢慢来 ,她在书中写道:“谁能告诉我做女人和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”请从文中找出两处龙应台觉得当母亲很幸福的语句,并说明理由。 (4 分 ) 人工智能赢了,人类该恐惧吗? 刘慈欣 “ 李世石的围棋大战最终以 4: 1 落幕。“赢了 !正如我们登上了月球。”当“ 首场“人机围棋大战”中击败韩国著名棋手李世石九段后,“ 始人哈萨比斯第一时间在“推特”上如此写道。伴随人机大战而起的,除了有关人类尊严的话题,就是对人工智能快速发展的恐惧。这种恐惧并非完全没道理,但可能方向错了。 像科幻小说或电影描述的那样,人工智能将“崛起”并最终统治人类,这是许多关心这一问题的人共有的恐惧。计算机刚出现不久,计算速度就远比人快,现在人工智能在围棋比赛中战胜人类,也只是量变而非质变,因为原本计算、检索等就是其擅长领域。而在其他领域,人工智能进展十分缓慢。很多事人类做起来易如反掌,计算机却基本上做不了,最明显的是理解自然语言,目前计算机 只能做到把语言抽出来和数据库相匹配进行对应式理解,对于复杂语言的理解,计算机也无能为力。此外,人类的直觉、想象力等能力,对目前的计算机来说非常困难。目前,包括“ 内的弱人工智能,要想在智力上全面超越人类还遥 不可及。 21 教育名师原创作品 强人工智能如真能出现,人类依然可以应对。人工智能不可能强大到没有弱点。人类也不可能预测不到某种级别的强人工智能即将出现,所以必然会在其出现之前采取一系列措施,譬如不让它与外部世界有硬件上的连接或是断绝所有能量供应,让其没办法生存等。再退一万步,即便 强人工智能最后自我生存下来,避免被人类消灭,人类也可能找到与之共存的方法,并不是一定会被其奴役,比如人机结合就是一个共存的途径。 人类要想抵达强人工智能阶段,至少还面临三道技术障碍,最终它们能不能被克服,目前仍不得而知。第一,我们对自身意识的产生、智力以及脑科学研究还处于初级阶段。大脑神经元数量就像银河系的星星一样有上千亿个,每一个神经元结构都极其复杂。第二,目前计算机的性能提升速度很快,但使用的结构与我们的大脑结构完全不同。而对新结构的计算机研究进展却很缓慢。第三,更为传统的障碍是现阶段计算机总体 计算容量还没达到人脑的容量。 其实,我们更应担忧的是人工智能将抢走人类的工作,而这种进程已经开始。目前,电子商务中的选货、付款等网络销售系统操作过程都需依赖人工智能。在可见的未来,更多的服务性行业、机械性的工作都将由人工智能替代,它可能让我们的社会结构产生很大改变。 因此,现在也到了需要考虑人类与人工智能关系的时刻。现在看来,人工智能和人类兼具伙伴、朋友和竞争对手的关系。核能最初作为恐怖武器曾可能毁灭世界,但最后还是人类的理性战胜了疯狂,现在核能基本被关到笼子中,成为了人类伙伴。人工智 能也是这样,发展人工智能肯定面临风险,但任何技术发展都面临风险,人类不会因此而不去发展。人工智能是人类文明发展的希望,但发展过程中如果有危险,那我们必须共同去面对,并努力消除它。 (选自 2016 年 3 月环球时报,有删改) 【链接一】 人类水平的人工智能被称为强人工智能。我们目前能看到的人工智能被称为弱人工智能,主流科研集中在此。如果人工智能研究者最终设法跨越实现了强人工智能,那结果应该不是一台仅能匹敌人类智力水平的计算机。强人工智能最终会被用来引导自己的智力发展,它会专注于提高自己的设计,重新改写自身软件 ,使用进化技术来创建、测试和优化改进其设计,这将带来迭代过程,每次修改后系统都将变得更聪明能干。随着循环不断加快,最终的结果将产生智能爆炸,很可能最终产生一台比任何人类都聪明十万甚至上百万倍的机器。 (节选自 2016 年 3 月三联生活周刊) 【链接二】 人工智能领域有一个悖论,叫作莫拉维克悖论。对人工智能而言,高层次的推理几乎不需要计算,但低层次的感觉运动技能则需要大量的计算。这就导致一些对于人类来说非常困难的任务,例如精密点焊机等,对于机器人来说非常简单;而很多对于人类来说非常简单的任务,例如清理 餐桌等,对于机器人来说却非常困难。这应了图灵奖得主、计算机科学家唐纳德 克努特的话:“目前,人工智能在所有需要思考的领域中成功了,但是却在人和动物不思考的领域中失败了,不思考比思考在某种程度上更难。” (摘自网络,有删改) 【链接三】 1997 年, 司制造的著名的“深蓝”计算机在一场国际象棋比赛中击败了世界国际象棋冠军盖瑞 卡斯帕罗夫。“深蓝”的运算速度是人脑的几百万倍,它就像一台计算器,会算算术但毫不理解什么是数学。前不久,谷歌公司开发的一款围棋程序“ 4 1战胜了韩国棋手李世石。“ 表现则完全让人看不出是电脑在下棋,“ 成功秘诀就是模仿人类通过神经网络进行“深度学习”。“深度学习”是指多层的人工神经网络和训练它的方法。通俗讲就是指计算机通过深度神经网络,模拟人脑的机制来学习、判断、决策。 (摘自网络,有删改) 12、下列说法不符合文意,请指出并简述理由。( 4 分) ( 1)人类要想抵达强人工智能,至少面临三道技术障碍,主流科研都 集中在此。 ( 2)“深蓝”击败了世界国际象棋冠军,它的运算速度是人脑的几百万倍,所以它比人类聪明。 13、简要分析第一段中“赢了 !正如我们登上了月球。”一句的表达作用。( 3 分) 14、根据全文内容,概括作者所要表达的思想观点。( 4 分) 15、“ 李世石的机人大战最终以 4:1 落幕,这个结局引起了许多人的关注。你会如何评价 4:1 的这个结果呢?请结合文章和三个链接材料谈谈你的见解。( 3 分) 三( 20 分) 阅读下面的文言文,完成 16 19 题。 (一) 唐翁猎虎 清 纪昀 族兄中涵知旌德县时,近城有虎 暴,伤猎户数人,不能捕。邑人请曰:非聘徽州唐打猎,不能除此患也。乃遣吏持币往,归报唐氏选艺至精者二人,行且至。 至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽,一童子十六七耳,大失望,姑命具食。 老翁察中涵意不满半跪启曰闻此虎距城不五里先往捕之赐食未晚也 。遂命役导往。 役至谷口,不敢行,老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。”童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立,虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颔下至尾闾,皆触斧裂矣。乃厚 赠遣之。 老翁自言炼臂十年,炼目十年,其目以毛帚扫之不瞬,其臂使壮夫攀之,悬身下缒不能动,庄子曰:“习伏众,神巧者不过习者之门。”信夫! 3 分) 命 具 食(准备) 童子曰(回头看) 之。(派遣) 夫!(真实可信,确实) 3 分) 半跪启曰 /闻此虎距城不五里 /先往捕之赐食 /未晚也 不满半跪启曰 /闻此虎距城不 五里 /先往捕之赐食 /未晚也 C 老翁察中涵意不满半 /跪启曰 /闻此虎距城不五里 /先往捕之 /赐食未晚也 D 老翁察中涵意不满 /半跪启曰 /闻此虎距城不五里 /先往捕之 /赐食未晚也 4 分) 非聘徽州唐打猎,不能除此患也。 习伏众,神巧者不过习者之门。 者借庄子的话揭示了一个怎样的道理?( 5分) 成( 1)( 2)两小题。( 5 分) 东阳道中 (元)黄镇成 山谷苍烟薄,穿林白日斜。 岸崩迂客路,木落见人家。 野碓喧春水,山桥 枕浅沙。 前村乌桕熟,疑似早梅花。 【注】碓( 用水利捣米的工具。 ( 1) “山桥枕浅沙”的“枕”用得好,请作简要赏析。( 3 分) ( 2) 这首诗表达了诗人怎样的情感?( 2 分) 四( 40 分) 要求作文。 86 岁的日本煮饭仙人村嶋孟由于做得一手好米饭,被日本民众亲切地称为“煮饭仙人”。他说 : “经历过饥饿时期,所以就想家人能够一块吃好,我就是带着这个信念一直做到现在。”正因为对于米饭的特殊感情,自少年时,村嶋孟就喜欢上了米饭的烹饪。他认为除了上乘的稻米之外,水是好米饭的“灵魂”, 他还认为只有“最健壮的体魄才能烹饪出最正宗的米饭” “集中精神才是做好米饭的前提。” 由于精湛独到的技艺,村嶋孟被认为是日本稻米文化 与料理传统的捍卫者,也成为当下“匠人精神”的代表。 请根据上述材料的含义,写一篇 600 字至 800 字的文章。 【注意】题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 2016 学年第一学期学生能力检测九年级语文学科 参考答案 . C 3. C 4. C 领风骚 数百年;念天地之悠悠,独怆然而涕下; 北斗阑干南斗斜 , 虫声新透绿窗纱 ; 持节云中,何日遣冯唐;受任于败军之际,奉命于危难之间;醉翁之意不在酒。 6.( 1 ) 菲 利 普 夫 妇 ( 2 ) 智 多 星 吴用 ( 3 ) 阿 长 和 山 海 经 ( 1)简爱 夏洛蒂勃朗特 ( 2)因为简爱爱上了罗切斯特,而罗切斯特却要和别人结婚了 (罗切斯特在试探她 ) 由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意! 您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围 巾寄回,地址是杭州市服装街 1 号店,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。( 一是说明失误的事情 , 表明歉意, 二 是 表明寄出衣服,写清 围巾要寄回的地址, 三 是表示诚心,欢迎再次惠顾。 语言表达两分。) 爱而焦急。 (每点 2 分 ) 9.(1)运用比喻修辞手法,把到处能听到蝉鸣的北京比作上了发条的闹钟,生动形象地写出了蝉鸣的特点, (1 分 )也写出了妈妈对这放肆的蝉鸣的喜爱之情。 (1 分 ) (2)因为飞飞还小,遇到喜欢的蝈蝈就想占有,不放蝈蝈表明飞飞对蝈蝈的喜爱之情。(学生言之成理即可。) 思考的孩子, 他会运用自己所知道的知识进行分析,正确判断妈妈带回来的蝈蝈; (2 分 )同时,他还是一个善良、珍爱生命的孩子,当听到妈妈说不要拿蜻蜓来玩,这样有可能弄死蜻蜓的时候,他就想到将自己喜爱的蝈蝈也放走,让蝈蝈回家。(2 分 ) 入夜,小兄弟闭上眼睛,浓密而长的睫毛覆盖下来,使他们的脸庞甜蜜得像天使。”看着睡在身旁的两个孩子,妈妈觉得他们就是她的天使,感觉很幸福; (2 分 )在北京,“阿姨”就是保姆或者佣人的意思。当妈妈听到别人问她是不是两个孩子的保姆时,妈妈笑着回答:“是啊,我是他们的保姆,也是佣人,还是他们的清 洁妇、厨娘。”从妈妈的笑容和回答中,可以感受到妈妈为两个孩子做任何事情都是心甘情愿、无比幸福的。 (2

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