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9.2建设社会主义精神文明,第九课建设中国特色社会主义文化,自学提示,1、什么是建设社会主义精神文明?,2、为什么要建设社会主义精神文明?,3、建设社会主义精神文明的根本任务?,4、怎样建设社会主义精神文明?,无论是一个人,一个家庭,还是一个单位,一个地区,一个社会,物质上不能贫穷,精神上也不能贫穷。,建设社会主义精神文明,以上两组事例说明了什么?,相对于:中国特色社会主义经济、政治相对于:社会主义物质文明、政治文明,发展先进文化,建设中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明,在当代中国,,就是,一、什么是建设社会主义精神文明?,社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系:,社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一,全面发展的社会。,物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础;政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障;精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。,理解:,物质文明,政治文明,精神文明,物质条件,物质条件,政治保障法律保障,精神动力智力支持,有机统一,物质基础,精智神力动支力持,政法治律保保障障,(1)精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。(2)精神文明建设是社会全面发展的必然要求,能为社会主义政治文明、物质文明提供方向保证、智力支持和精神动力。,why?,1、为什么要建设社会主义精神文明?,根本任务:培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民(“四有公民”),提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。,2、建设社会主义精神文明的根本任务发展中国特色社会主义文化的根本任务,有理想就是要有共产主义理想;有道德就是要有社会主义和共产主义道德;有文化是指通过学习,掌握现代科学文化知识,具备一定的智力的技术水平等;有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念,自觉遵纪守法。“四有”这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互相成、相互促进,是一个缺一不可的有机整体。理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持,共同构成社会主义公民的必备素质。,“四有”公民,(1)培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。(根本任务),(2)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。(建设途径),how?,(3)开展精神文明创建活动,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,建设和谐文化,培育文明风尚。(人民群众),3、怎样建设社会主义精神文明?,教育是民族振兴和社会进步的基石。,要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。,二、发展教育、科学和文化事业,1、发展教育事业,(1)原因:,(2)要求:,(单项)报考普通高校不再受年龄和婚否的限制,这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进。活到老,学到老,已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用,下列说法正确的是教育是发展科学技术和培养人才的基础发展教育事业必须加大教育投入教育是民族振兴和社会进步的基石发展教育事业必须深化教育改革A、B、C、D、,A,练一练:,科学技术是第一生产力。,要充分认识科学技术是第一生产力,大力加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。,2、发展科学事业,(1)原因:,(2)要求:,是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。,1.必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。2.要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。3.加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。,3、发展文化事业和文化产业,(1)原因:,(2)要求:,(单项)祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展,就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是A、大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品B、树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度C、充分开发我国文化资源,提升民族文化的竞争力和国际影响力D、拒绝外来文化,维护国家的文化安全,C,练一练:,(1)培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。(根本任务),(2)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。(把握依据或者怎么做),how?,(3)开展精神文明创建活动,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,建设和谐文化,培育文明风尚。(人民群众),3、怎样建设社会主义精神文明?,社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。开展社会主义精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的(文明)社会风尚。人民群众在这一活动中创造了丰富多彩的形式。投身于社会主义精神文明建设的的伟大实践中,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者,是当代中国青年成长、成才的必然选择。,三、开展精神文明创建活动,“大眼睛”,“大鼻涕”,小光头,1992年,著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时,透过窗户纸看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力,他皱着眉头,流着鼻涕。,希望工程三个标志性照片92年至今,希望工程共捐助了275万名贫困学生,援建了11888所希望小学,收到海内外累计捐款27.3亿元。,崇尚科学反对迷信,人民群众是精神文明创建活动的主体,人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式。,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去,做新时期中国先进文化的传播者。是当代中国青年成长、成材的必然选择,课堂小结,1、什么是建设社会主义精神文明?,2、为什么要建设社会主义精神文明?,3、建设社会主义精神文明的根本任务?,4、怎样建设社会主义精神文明?,知识归纳:如何实现建设文化强国的宏伟目标?(1)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设文化强国的必由之路。(为此,就必须坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位,社会效益与经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。)(2)关键是要增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。(具体来说就要有对文化地位作用的深刻认

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