课件.鸟的天堂ppt.ppt

在广东有这样一个美丽的传说：相传四、五百年前，在广东新会的天马村，有一条小河，河中间有一块泥滩小岛。潮退外露，潮涨水淹。一天，一只仙鹤看中了这儿环境静而优雅，便衔来了一根榕树枝，说来奇怪。不久，榕树生长起来，枝繁叶茂，远看像一片浮动的绿洲。又一个美丽的清晨，这只仙鹤带来了数万只仙鹤，栖息在这棵榕树上。从此，每于清晨薄雾中，万千灵鸟鸣声呼唤，凌空翱翔，野趣盎然，形成南国一个奇观。,在你心中，什么样的地方才能称作“鸟的天堂”？,巴金(1904.11.25-2005.10.17)享年101岁。原名李尧棠。代表作“爱情三部曲”雾雨电，“激流三部曲”之一家春秋。,1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的鸟的天堂。,这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已有五百多年的历史了，每年都长出许多气根，从树枝上倒挂下来，伸进泥土里，一部分树枝垂到水面，过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，长成了“独木林”，占地达16亩。被当地人称为“神树”、“天堂的乐园”，又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为“鸟的天堂”。,16亩=12000平方米,自由朗读课文，想一想，课文主要写了什么？,mngjinglrng白茫茫划桨规律榕树xyoxipo缝隙照耀应接不暇抛弃,掌握生字,cnlngnzhzh灿烂竹竿一支乐曲一株榕树shoj树梢静寂,学习词语,白茫茫三支桨规律一株榕树缝隙照耀应接不暇抛球灿烂竹竿树梢静寂不计其数,提问：1请同学边听课文录音边思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？,答：（1）作者两次经过鸟的天堂第一次看到的是大榕树第二次看到了许多鸟,2.讨论：课文哪几个自然段是写“我们”第一次和第二次去鸟的天堂的所见所闻的？,答：课文59自然段写的是作者第一次经过鸟的天堂时的情景1013自然段写的是第二次经过时所见到的情景。,理清文章的脉络,默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？作者是按游览的顺序写的，可以分为几个部分？,作者两次经过鸟的天堂，第一次看到的是大榕树，第二次看到了许多鸟。,第一部分：（1-4）写作者和朋友划船出去游玩。第二部分：（5-9）写第一次经过鸟的天堂时见到的景象。第三部分：（10-13）写第二次经过鸟的天堂时见到的景象。第四部分:（14）写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。,（四部分）,我们知道了，原来鸟的天堂就是一株大榕树，那里生活着许许多多的鸟。,鸟的天堂就是一株榕树，一株榕树就是鸟的天堂。这该是怎样的一株树呢？朗读课文19自然段，用直线画出描写榕树特点的句子。说说作者写出了榕树的什么特点？,读读找找,榕树：大茂盛,我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。,大榕树的根,从树上垂下的像胡须一样的东西，就是榕树的气根。榕树的气根生命力极强，它伸进泥土里，就会形成树枝，然后枝上再生根。就这样循环往复，枝根相连，盘根错节，远远看去，就像一片树林。这可真是“独木成林”啊！,榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。,我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。,那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。,这美丽的南国的树！,第一次去鸟的天堂，我们看到了这株美丽的榕树，却没有看见一只鸟。第二次来到鸟的天堂，我们看见了另一番热闹景象。请同学们用刚才学习的方法，在小组内自由朗读12、13自然段，抓住词语或句子交流自己的感受。,读读找找,起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。,一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。,鸟:多欢快,是呀，这是一株树、无数的鸟儿、善良的人们共同创造的人间天堂啊！所以，作者在离开这里的时候，不禁这样说：,昨