九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战教学课件 新人教版.pptx

,美国内战,第3课,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,第一单元,2,导入新课,01-05,07-17,“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我说我对这位伟人怀有特殊的感激之情，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。”奥巴马,3,导入新课,猜一猜他是谁?,生下来就一贫如洗，终其一生都在面对挫折，八次选举八次落选，两次经商两次失败，甚至还精神崩溃过一次。,3,好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为他没有放弃，才成为美国史上最伟大的总统之一。,4,导入新课,华盛顿,杰斐逊,罗斯福,林肯,01-05,07-17,拉什莫尔山位于南达科他州的西部，以美国著名律师查尔斯E拉什莫尔姓氏命名为“拉什莫尔山”，雕塑家古松博格勒姆完成的，1942年对外开放。,导入新课,林肯纪念堂56级台阶象征林肯光辉的一生,林肯作出了哪些贡献?,1,2,3,4,1.,识记美国南北战争爆发的时间、领导人；,6,概括美国南北战争爆发的原因是什么，说出导火索是什么事件？（重点）,05-05,导入新课,b.学习目标,说出林肯政府颁布的法律及其内容，并分析其作用；（重点）,概括美国南北战争爆发的原因是什么，说出导火索是什么事件？（重点）,Yourtext,Yourtext,Yourtext,Yourtext,7,07-18,新课探究,目标导学一美国南北战争爆发的原因,独立初,19世纪初,20世纪,新课探究,P5-P15,1867年从俄国购得,1898年吞并,美国的领土扩张,东,西,印第安人西迁的“血泪之路”,西进运动是指美国东部居民向西部地区迁移的运动，始于18世纪末，终于19世纪末20世纪初。西进运动中，印第安人遭到屠杀，幸存者被强行赶到荒凉的“保留地”。,10,新课探究,南北两种经济制度之间的矛盾,北方资本主义工业经济,南方奴隶制种植园经济,原因,北方工厂老板：汤姆,你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖！,你们老是进口英国货，我们的产品没市场！,我的新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！,解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你拼了！,英国货，物美价廉哪！,谁叫你们出不起更高的价钱？,南方种植园主：杰瑞,劳动力,国内市场,原料,新课探究,角色对话,新课探究,新课探究,矛盾,焦点：,新课探究,目标导学二美国内战,战争的起因,北方资本主义工业和南方奴隶制种植园经济两种经济制度间的矛盾不可调和（南方奴隶制阻碍了北方资本主义经济的发展）,3.导火线：,1861年3月林肯就任美国总统,1.根本原因：,主张：用和平的方式反对并限制奴隶制发展,2.矛盾焦点：,奴隶制的存废问题,新课探究,南北方力量对比表,新课探究,01-05,07-17,一个一半人民是奴隶，一半人民是主人的国家，绝对不可能永久存在！我们每一个有正义感的国民，都应该拿出信心、力量去做我们认为应该做的事情林肯,新课探究,1861年3月林肯就任美国总统,1861年4月，南方挑起内战,颁布解放黑人奴隶宣言和宅地法,1865年，北方胜利,战争过程（1861-1865）,导火线：开始：转折：结果：,18,1861年3月4日林肯就职，4月12日，南部联盟军炮轰萨姆特要塞，挑起内战。,新课探究,19,新课探究,战争初期，七大战役后北方惨败，林肯政府倍感压力。,新课探究,林肯在审阅解放黑人奴隶宣言,北方军队中的黑人,新课探究,黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击战争，牵制敌人4万兵力；50万黑人奴隶逃跑，严重破坏了南部种植园经济；20万黑人应征入伍；25万人担任军队的后勤工作；18万多黑人直接参加了战斗，其中13万多来自南部叛乱各州。,解放黑人奴隶宣言对战局的影响,新课探究,宅地法规定：凡美国公民只要交纳10美元的登记费，就可以在西部国有土地中领取一块不超过160英亩（约65公顷）的土地，连续耕种5年之后，这块地即成为他的私有财产。,解放黑人奴隶宣言宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队，“,作用：这两个法令深得人心，调动了农民尤其是黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。,新课探究,P5-P15,战争的正义性,战争胜利的原因?,林肯的正确领导,北方力量强大,人民的支持,解放黑人奴隶宣言和宅地法的颁布,新课探究,P5-P15,1865年4月14日晚，林肯中弹，被刺身亡。,在这场战争中，我的最高目标是拯救联邦（统一），而不是挽救或者摧毁奴隶制。我针对奴隶制和有色人种的措施，是因为我相信这样做可以帮助拯救联邦林肯,新课探究,01-05,07-17,他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。马克思,01-05,07-17,思考,林肯有哪些贡献呢？,林肯领导美国人民维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义发展扫除了障碍，促进了美国历史的发展，一百多年来，一直受到美国人民的尊敬。,01-05,新课探究,目标导学三美国内战的意义,1.战争的性质：,2.战争的历史意义：,是美国历史上第二次资产阶级革命,通过战争美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件,新课探究,英国的殖民统治阻碍北美的资本主义发展,第二次资产阶级革命,独立宣言,解放黑人奴隶宣言,结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用,通过战争美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件,北方资本主义经济和南方种植园经济的矛盾不可调和,既是民族解放战争也是资产阶级革命,18-1,课堂小结,南北两种经济形式的矛盾不可调和,黑人奴隶制废存问题,林肯颁布解放黑人奴隶宣言,北方获得胜利,美国历史上的第二次资产阶级革命,通过战争美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大