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文档简介

秋季学期幼儿园工作报告在学年开始时,我们花园的工作以中国共产党第十七次全国代表大会的精神为指导,并根据市教育局在学年开始时的要求。全面落实科学发展观,素质教育扎实推进。幼儿园的工作是建立在早期、快速、扎实和细心的基础上的。相关信息现报告如下:首先,加快早期教育中心的改造进程,为新学期做准备。为了满足人们对早期教育的需求,更好地引导家长、照顾者和早期教育者科学地对0-3岁儿童进行早期教育,我园积极寻求资金建设早期教育中心。为了如期完成这个项目,整个夏天,这个城市真正年轻的工作人员积极工作,团结互助,相关领导也多次到现场指导。9月11日,早教中心迎来了市财政局、市教育局相关领导组成的检查组,并通过了检查。第二,德育要带头,关注日常生活,促进儿童身心健康发展。(1)在集中教学活动中渗透小公民道德建设。我们要求教师选择幼儿喜欢的活动,关注现实生活,寓教于乐,变枯燥的讲座为生动的游戏,使这一活动贯穿于教学的全过程。在活动中,围绕小公民道德建设的一些内容,采用教师示范、指导、帮助等形式,不失时机地实施教育,让孩子学会遵守各个环节的要求,引导孩子努力成为合格的小公民。1.每个班都开展了“文明”主题活动,并分发了儿童行为守则小册子,让儿童学会讲文明语言,理解一些基本道德标准,从而在整个公园形成“人人讲文明,人人懂礼貌”的氛围。2.结合“建设民族精神月”和新中国成立60周年,“五个一”将围绕“我是中国人”这一主题展开。即:(1)“班级有歌”,开展“我爱我的祖国”歌唱比赛,在班级歌唱活动的基础上,组织年度歌唱比赛,歌颂伟大的祖国和中国共产党,赞美家乡;(2)“禁戒禁闯环保”,配合国际臭氧层保护世界地球清洁日,开展环保主题教育活动,传播节能减排理念,强化孩子“从我做起,从身边小事做起”的环保意识,争做校园“环保小卫士”;(3)“课堂安全”以安全为重要任务,认真开展“安全教育”活动,促进儿童珍惜生命、学会生活、热爱生活。(4)“班级讲诚信”,以班级为单位开展各种诚信教育活动,发布“诚信建议”,引导孩子们从我做起,从现在开始,从身边的每一件小事做起,做一个家庭中的诚信好孩子,做一个幼儿园中的诚信好学生,做一个社会中的诚信好公民,培养学生的诚信品质,弘扬中华民族的传统美德,(5)“班级推荐明星”。开展每周一次的“明星宝贝”评选活动。(2)将小市民的道德建设渗透到儿童的日常生活中。为了达到培养孩子良好习惯的目的,我们在集体生活中进行了常规教育。在开展卫生、饮食、睡眠、服装等常规教育的同时,我们也培养了儿童礼貌待人、爱护公物、自立自强、自主互助的良好道德品质。例如,我们教孩子们在吃饭时要珍惜食物,并鼓励他们独立起床、穿衣和穿裤子。同时,我们注重培养孩子建立和处理人际关系的能力,如教育孩子正确使用礼貌用语,对人真诚、热情、耐心和细心。(3)在儿童中渗透小公民道德建设游戏是儿童的基本活动,是根据儿童身心发展的需要而产生的。孩子们可以根据自己的意愿在游戏中扮演角色。它对培养儿童的行为品质、启迪心智、促进良好人格的形成起着积极的作用。因此,根据儿童的年龄特点,我们的花园提供角色游戏、表演游戏、结构游戏、音乐游戏等。例如,通过发展角色游戏“幼儿园”,扮演“教师”的儿童可以自觉遵守纪律,以身作则,成为教师,管理他们的“学生”。通过扮演警察、美容师、建筑工人、商店经营者、售票员等角色,孩子们可以亲身体验劳动人民的辛勤劳动。总之,我们的花园以游戏为活动,抓住教育的机会,以身作则,让孩子逐渐了解关爱他人、尊重他人、文明礼貌、互相帮助的道德品质,促进孩子良好道德品质的形成。三、加强校园文化建设,优化育人的文明和谐氛围(一)利用小教室环境,培养孩子的情操。孩子们大部分时间都在幼儿园度过。对孩子们来说,创造一个良好的学习和生活环境尤为重要。新学期伊始,全体教师还根据新学期的教学目标,重新打造了班级的墙面装饰和区域,营造了一个适合教育的优美的教育环境,让孩子们在良好的氛围中培养自己的情感。(2)利用公园优美的环境,促进幼儿的成长。大自然的美景常常净化和升华人的情感世界。为此,我们积极完善了绿化、美化、净化等各项制度,并采取措施使环境变得干净、美丽,一年四季鲜花盛开。在美化环境中,我们注重环境建设与教育的统筹规划和有机统一,结合儿童德育的目的和内容设计和装饰环境。我们在户外建造了蘑菇亭、雕塑、动物之家、植物造型等景点,并设置了仪器镜子和垃圾桶,让孩子们感受到美丽,同时教育孩子们培养热爱和保护周围环境的良好道德品质。同时,为了让公民道德建

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