沁园春雪 (4).ppt

有内涵的赞美,沁园春雪,毛泽东,毛泽东（18931976）中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中国共产党中央军事委员会主席(19361976)，中国共产党中央政治局主席（19431945）和中央委员会主席（19451976），中华人民共和国中央人民政府主席（19491954）和中华人民共和国主席(19541959）。字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。,作者介绍,沁园春雪写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。词里抒发了对祖国壮丽山河的热爱，表达了当今革命英雄空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词，写景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；议论，上下几千年，气雄万古，风流豪壮。,写,作,背,景,这首词公开发表于1945年8月。当时抗战已取得了胜利，蒋介石假意电邀毛泽东去国民党陪都重庆进行和平谈判。毛泽东为了争取和平，不顾个人安危，与周恩来从延安飞抵重庆，与蒋介石进行谈判。在渝期间，诗人柳亚子先生向毛泽东“索句”，毛泽东就把10年前写的沁园春.雪抄给他。柳和了一首，首先在新华日报发表了和词，不久新民报发表了毛泽东的词，引起各方人士的关注和反响，迅速在人民当中传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。据说国民党还暗中组织写词高手，来填写“沁园春”词，可都没有能超过毛泽东这首词的。于是他们恼羞成怒，指使一些反动文人进行诽谤和攻击，但终于被赞扬这首词的正气给压下去了。,发,表,背,景,准备飞往重庆的毛泽东,毛泽东和蒋介石谈判时的合影,北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，mng惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，fnro分外妖娆。,沁园春雪,江山如此多娇，zh引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，xnso稍逊风骚。一代天骄，hn成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，sh数风流人物，hizho还看今朝。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,有节奏朗读,欣赏文章意象,有感情朗读,北国风光，千里冰封，万里雪飘,望长城内外惟余莽莽,大河上下，顿失滔滔,山舞银蛇，原驰蜡像,欲与天公试比高。,须晴日，,看红妆素裹，,分外妖娆。,江山如此多娇，,引无数英雄竞折腰。,惜秦皇汉武，略输文采；,唐宗宋祖，稍逊风骚。,一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。,俱往已，,数风流人物，,还看今朝。,朗读赏析,赏析品读,北国风光，千里冰封，万里雪飘。,沁园春雪,望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。,须晴日，看红装素裹，分外妖娆。,北国雪景,描写,概括,描写,具体,北国雪景,描写,雪后晴天的景象,想象,（实景）,（实景）,（虚写）,千里冰封，,（静态描写）,（动态描写）,万里雪飘,望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。,（静态描写）,山舞银蛇，原驰蜡象，,（动态描写）,上阕描写北方壮丽的雪景，赞美祖国大好河山。,表达方式？内容？,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。,惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。,俱往矣，数风流人物，还看今朝。,引出历史英雄人物,承上启下的过渡作用,具体评述历史人物,抒发抱负,下阕：纵论历代英雄，抒发革命抱负。,议论抒情,作用:,本阕运用了表达方式：,下阕“引”出了哪些英雄人物？诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上？包含怎样的感情？,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。肯定这些英雄人物的功绩，他们在中国历史上的巨大影响。委婉的批评了他们的不足，批评他们短于“文治”，在政治、思想、文化方面建树不多。“惜”字包含后来居上的气概，体现了诗人作为革命领袖的自信、自勉和抱负。,谁是真正的英雄人物？,“今朝”的风流人物，是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能，更伟大的抱负的人，应该是人民群众，也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家，还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励，是对无产阶级和人民大众的歌颂，是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全词的主旨所在。,自读诗歌，你议我论，齐思考：,1、词的上阕描绘了一幅什么样的图画？2、下阕作者是怎样评论古代帝王的？3、请找出主旨句，你怎样理解这句话？4、有人说词的上阕写景，下阕评古论今没有什么联系，你认为呢？,抒发了作者对的热爱和对的歌颂，表达了欲率全国人民重整祖国河山的伟大抱负和坚定信心。,文章主题,祖国山河,当代无产阶级革命英雄,艺术特色,.写景、抒情、议论相结合。.动静相衬，虚实相生。.用词准确、精练，形象鲜明。,PS：（1）运用了表现手法展现广阔的雪景。（2）作品运用了等修辞手法。,A、烘托B、想像C、先抑后扬,想像,互文、比喻、拟人、对偶,比较阅读,减字木兰花广昌路上（年月）毛泽东漫天皆白，雪里行军情更迫。头上高山，风卷红旗过大关。此行何去？赣江风雪弥漫处。命令昨颁，十万工农下吉安。,体会与沁园春雪在内容、情景和感情上的异同。,都描写了雪景，都有雄壮的气势，豪放的风格,1）借景抒情；2）上阕写景，下阕议论；3）写的是北国雪景。,1）写景叙事；2）上阕写景，下阕叙事；3）写的是南国雪景。,比较阅读,白雪歌送武判官归京（唐岑参）北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，胡裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。,体会与沁园春雪在内容、情景和感情上的异同。,1、两首诗词所写的雪景有什么不同？诗人所表达的思想感情有什么不同？为什么有这样的不同？白雪歌主要描绘的是塞外将士所不堪忍受的严寒景象和饯别、送别时令人惆怅的惨淡景象；沁园春描写的则是境界壮阔、生机勃勃的北国雪景和想象中红日、白雪交相辉映的绚丽景象。白雪歌抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情；沁园春则洋溢着对祖国壮丽河山的赞美之情及无产阶级革命家的凌云壮志和豪迈情怀。岑参主动到边塞从军，希望在那里建功立业，大他出身于封建士大夫家庭，由于阶级和时代的局限、长期艰难的戍边生活，在与朋友惜别时，不禁流露出无限惆怅之情；而毛泽东是无产阶级革命家，以“解放天下”为己任，所以，词里表现了空前宏伟的抱负和无比坚定的决心。2、两首诗词相比，在艺术上有什么差异？明确表现手法不同：白雪歌所写雪景既从大处落笔，又从细处着墨；沁园春则始终从大处描绘，意境更为恢宏。表达方式不同：白雪歌在写景和叙事中都隐含着深厚的感情，寓情于景、情景交融；沁园春写景、议论、抒情相结合，写景是抒情和议论的基础。,比较阅读,白雪歌送武判官归京岑参1、白诗写雪景，主要突出一个“奇”字，写出北方边地雪景的奇异风光。2、白诗所写雪景，既从大处落笔，又从小处用墨，画面开阔而不广阔。3、白诗虽有“千树万树梨花开”的景象，但始终渲染了奇寒、愁惨的气氛。4、白诗写景中兼送别，诗人的感情悲怆、惆怅。,沁园春雪毛泽东1、沁诗始终描绘北国壮丽的雪景，突出一个“壮”字。2、沁篇始终从大处落墨，意境更加恢宏，辽阔无边。3、沁诗全篇洋溢着令人心胸开阔，心气豪爽的气氛，写的虽是雪景，不但无丝毫“寒”的感觉，反而让人热血沸腾，精神勃发。4、沁诗登高远眺，赞美祖国的壮丽河山，抒发英雄气概，表达新时代的人民群众和革命英雄的空前抱负和坚定信念。风流豪壮，情调高昂。,拓展,沁园春长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？,携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？,1.格式相同，都很豪放，意气风发。2.“长沙”用夸张，对比，描写深秋景色；“雪”用拟人，描写雪景。3.“长沙”：一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的壮志；“雪”：中国人民的命运只有掌握在无产阶级人民大众手中，才能有光明前途。一两首词都借景抒情，情景交融。沁园春长沙、沁园春雪的上片分别写了秋景和冬景。这些景物的描绘是对当时时令季节景物的真实地写照，但在对秋冬景色的处理上，诗人在两首词里都一扫毫无过去一般旧诗词里的萧杀悲凉、清冷感伤、残酷无情的情调，显得壮丽多娇。这个特点及其原因已经有许多人分析过，这里就不再赘述。将它们纵向联系起来，我们可以看到青年毛泽东与中年毛泽东一贯秉承的豪放激昂的诗风，对伟人不同于那些多愁善感而纤弱的文人的博大胸襟和昂扬乐观的性格有更深的理解。两首词上阕都写景，从秋季写到冬季，这只是时间上的巧合，但是在对湘江秋景图和北国雪景图的描绘上，诗人采用了不同的笔法，描绘出不同的景致。沁园春长沙用细腻笔法描绘了绚丽壮美的湘江秋景图，色彩明艳，生机勃勃；沁园春雪则用泼墨写意描绘洁白壮阔的北国雪景图，黑白之间，层次分明。前者表现青年诗人的浪漫与细腻，后者中年诗人的雄浑与厚重。这一描绘笔法的变化打上了年龄和阅历的烙印。二沁园春长沙的下片侧重叙事抒情，沁园春雪的下片侧重议论抒情。这一表现手法的变化则由其要表达的思想内容所决定的。两首词的下片都回顾历史，所不同的是，沁园春长沙回顾的是自己的历史，沁园春雪回顾的是帝王将相的历史。前者叙事是为了回顾历史，后者议论是为了议论历史。回顾自己的历史，好汉重提当年“勇”，是为了激励自己以及当年和自己一样意气风发的年轻同志。回顾帝王将相的历史，反映出作者视野的开阔和胸襟的博大。沁园春长沙以设问结尾，沁园春雪则以祈使结尾。这一句式的不同可以折射出诗人当时不同的心境。前者上片以设问过渡，道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀；同时也流露出对祖国和人民前途命运的忧虑。下片均设问结尾，表现了诗人和战友们为了改造旧中国的大无畏精神和力挽狂澜的英雄气概，实际上也形象含蓄第给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。之所以发问，是因为感叹，面对如此黑白颠倒的世界渴求自由解放；之所以含蓄，是因为年轻，在对未来憧憬的同时仍然带有隐隐的不确定感。后者上片以祈使句过渡，下片仍以祈使句作结，语气不容置疑，令人读来雄心勃发，信心倍增，自信豪迈。沁园春长沙中的“怅寥廓”、“曾记否”表明诗人在深思中发问，回头看寻找前进的勇气，我们可以想见此时的诗人在橘子洲的小路上正背着手，抽着烟，踱着步，沉思着。沁园春雪的“须晴日”、“俱往矣”表明诗人在憧憬中号召，向前看增强前进的动力，呈现在我们脑海里的情景是：诗人站在黄土高原的山头上，一只手叉在腰间，一只手高高扬起，挥舞着，谈笑着。这一“回头看”与“向前看”联系比较起来，我们可以明白，革命的历练使诗人进一步成熟起来，每走过一步都是他的步履变得越自信，越坚定。三在沁园春雪结尾处，诗人说“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，许多资料认为词中的“风流人物”指的是广大的无产阶级革命大众云云，我认为这是一种形而上的意识形态化的解释。词中列举的“无数英雄”都是古代在文治武功方面取得巨大成就的帝王将相，是个体形象；若把后面的“风流人物”解释成指的是广大的无产阶级革命大众，则是群体形象。诗歌写作却是很“私人”的和个性化的，诗歌的解读不能忘记了作者自身情感表达需要，把作者形象淹没在大众群体形象之下是不完全符合作者的创作初衷的。在沁园春长沙中，诗人不仅提出了“谁主沉浮”的疑问，还说“粪土当年万户侯”，把主宰一方得军阀统治着看得如粪土一般。我们是否可以大胆地猜测说，青年诗人的抱负远不在主宰一方，关注和考虑的是整个国家和民族。如果再联系毛泽东同志成为共和国领袖的事实，我们可以说诗人以天下为己任、改造旧世界、创造新天地的精神是从他年轻时候开始就具备了，到中年时，高瞻远瞩的诗人从革命斗争经验中认识到实现民族解放、国家富强的重任历史地落到了包括他自己在内的无产阶级英雄肩上。在这里不要为尊者讳，我们完全可以说，作者站在国家和民族发展的高度，目光跨越几千年的历史长河，评点历代大有作为的帝王的功过得失，作为政治家的诗人至少以此向人们表露出了他个人与之“试比高”的远大抱负和必胜信念。这种信念和抱负也正是毛泽东同志成为一代伟人的动力和基础。因此，这个“风流人物”准确地说应该是指包括诗人在内的无产阶级英雄。通过两首词的纵向比