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文档简介
人物作者,时间清晨,事情访问朋友,地点踏一条幽径,心情带着好心情,课文第一、二段,打包袱、设悬念,出人意料,引人注意,第一位朋友(第三段):古桥,老桥,问候,感悟:古老而坚韧的灵魂,第四段:树林,鸟的鸣叫亲切的呼唤露珠的闪烁交换眼神,融为一体落叶生根,知己,阅读文章的第五段,回答,1.以下意象分别代指大自然的什么景物、声响?一面明镜()一首小诗()金嗓子()高高的额头()清澈的禅心(),?,清澈的泉水,溪水的流响,瀑布飞泻的声响,陡峭的崖壁,悬崖下的清涧,2.沉浸在大自然的美景中,作者是对大自然纯净的欣赏,在他眼里,人类社会又是怎样的呢?从哪里看出来?,第一、“你捧一面明镜照我,是要照出我的浑浊吗”尘世间的俗气、不透明第二、“雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今”功利、金钱利益的冲突第三、“我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的都是飞行中的好风景”繁杂的人际关系,第六段,捧一块石头拾一片落叶采一朵小花思考玩乐,尽情肆意放纵,第七段:,雷雨,助兴,患难之交:蚂蚁,第八段,(呼应前文),告别众朋友,归家,作业:积
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