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文档简介

三借芭蕉扇,1.认识“悟、尚、唐、寸、乒、乓、毫、吉、丹、芝、驾、竟”12个生字。2.指导学生正确、流利地朗读课文,了解课文内容,了解孙悟空的性格特点。3.小组合作,体会孙悟空的勇敢机智。,学习目标,孙悟空,西游记是中国古典四大名著之一,西游记经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由明代小说家吴承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。,1.大声地朗读课文三遍,遇到难读的字词,多读几遍,达到读通读顺。2.识记生字,读准生字字音,想办法记住它。(加、减、换、组、划、编)3.读一、二自然段,划出介绍孙悟空一定要借芭蕉扇原因的句子。4.,自学提示,想想孙悟空第一次是靠什么借扇子的,借到了吗?为什么?,悟,尚,唐,寸,乒,悟性,和尚,唐朝,尺寸,乒乓球,w,shng,tng,cn,png,我能行,png,乓,毫,吉,丹,芝,驾,毫毛,吉利,仙丹,芝麻,驾车,ho,j,dn,zh,ji,我能行,jng,竟,竟然,找朋友,把拼音与字连起来,唐悟尚寸毫吉芝丹乒竟驾乓,123456789101112,w,shng,tng,cn,png,png,ho,j,dn,zh,ji,jng,123456789101112,孙悟空沙和尚唐僧定风丹腾云驾雾寸草不生乒乒乓乓毫毛吉祥芝麻竟然,我会读,这篇课文里主要讲的是孙悟空一借芭蕉扇的经过。孙悟空要借芭蕉扇的原因是_,结果借到的那把芭蕉扇不管用,原因是_。,我知道,自主探究,自由读文,将自己感觉特别有趣的地方标注下来。,交流时间,我觉得课文第自然段中特别有趣,因为。,寸草不生,神奇扇子,无影无踪,纹丝不动,钻进肚里,火势更猛,一打听,原来这里有座火焰山,方圆好几百里,常年呼呼冒着大火,周围寸草不生。要去西天,非得过火焰山不可。可是,在熊熊的大火里,就是铜脑袋、铁身子,也会融化。,返回,她有一把神奇的芭蕉扇,一扇火就灭,二扇生凉风,三扇天下雨。,返回,孙悟空双手叉腰,伸着头说:“任嫂子砍,只要肯借给我扇子。”铁扇公主朝孙悟空头上乒乒乓乓一连砍了几十下,可是孙悟空连半根毫毛都没掉。铁扇公主知道斗不过孙悟空,急忙取出芭蕉扇,用力一扇,扇起了一阵狂风,把孙悟空吹得无影无踪。,返回,顿时狂风呼啸,飞沙走石,可孙悟空却纹丝不动。,返回,孙悟空变做一只芝麻大的小飞虫,从门缝里钻了进去,落到茶杯里。,铁扇公主端起茶杯,咕噜咕噜,把茶水连同孙悟空一起喝到肚子里。,孙悟空在铁扇公主的肚子里,双脚往下一蹬,头往上一顶,疼得铁扇公主直打滚,大叫饶命。,返回,孙悟空拿了芭蕉扇,道了谢,腾云驾雾,兴冲冲回到火焰山。他对着火焰举起芭蕉扇使劲儿一扇,可是火苗却熊熊腾起;再一扇,火势增大百倍;又一扇,烈火竟蹿起千丈高,把自己屁股上的毫毛都烧光了。,返回,作业,四人小组,练习复述“一借芭蕉扇”的过程,要求不仅把过程说清楚,还可以加上人物的表情、相关的细节,把内容说得更生动、更精彩。,我会读,悟(w)醒悟觉悟尚(shn)高尚和尚唐(tn)唐朝姓唐寸(cn)尺寸寸草不生乒(pn)乒乓乓(pn)乒乓球毫(ho)毫米毫毛吉(j)吉祥吉利丹(dn)丹青丹心芝(zh)芝麻灵芝驾(ji)驾车劳驾竟(

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