初中 弹力 完整ppt课件VIP

，第七章力第二节弹性，一次，弹簧、橡皮筋和挤压橡胶泥、弯曲铜丝；洗手后结果如何不同？想想看：尺子、橡皮、白纸、钢锯、泥巴、面粉团、皮肤.类似于什么橡皮筋或橡胶泥？想想看，找到了橡皮筋：字，橡皮，铁锯，皮肤等相似的共同点吗？请总结一下。粘土：白纸，面粉面团，泥浆，物体受力就变形，不受力就能恢复原来形状的性质。第一，变形，物体形状和体积的变化，(弹性有一定的限制)，第一，弹性：弹性变形：物体不受力的情况下可以自动恢复原状的变形。橡皮筋、气球、海绵、弹簧、钢锯、标尺、橡皮、皮肤等，物体受力时会变形，不受力时不能自动恢复原来形状的特性。例如：粘土面粉面团，2，塑料：非弹性变形：物体不受到力的情况下不能自动恢复原状变形，物体的弹性有一定的限度，超过这个限度也不能完全恢复。小心！弹性极限，使用弹簧时不能超过弹性极限。活动1 :探索物体的变形，要求用手对橡皮筋施加力，观察物体的变化吗？你知道手的感觉吗？他们的强大作用，第二，弹性：1，定义：弹性变形对物体的力，注意：书在桌子上，书和桌面都有弹性变形，这种变形很小。书和桌面之间有弹性。弹性，弹性，生成，2，生成条件：1)物体相互接触，2)相互作用产生弹性变形(变形越大，弹性越大)，3，影响弹性大小的因素：1)物体的弹性强度，2)物体的弹性变形程度，4，弹力的方向：与物体变形的方向相反。(比喻)，5。弹性的表现：压力支撑力拉动推力，进入生活，联系生活中的物品和儿童玩具，利用弹性工作？想想，人生中弹力应用在哪里？人生的弹力应用在哪里？请想想。人生的弹力应用在哪里？想想看。例句1。当木块在水平面上移动时，以下力中有弹性()a木块对水平面的压力b水平受到木块的支撑力c木块的阻力d木块的重力，例句项2。关于弹性，()A，物体变形时产生的力为弹性力B，相互不接触的物体之间也有弹性力c，具有不属于弹性d的张力的压缩弹簧产生的弹性，A，B，d .动作：拉伸大小与弹簧伸长的关系，在弹簧下连接：记录弹簧钩数和弹簧伸长量，分析结果数据。拉伸弹簧所用的力越大，弹簧延伸_ _ _ _ _ _ _。1，弹簧测力计，在弹性极限内，弹簧获得的张力越多，弹簧的伸长就越长。(弹簧的伸长量与收到的张力成正比。第三，测功机：测量力大小的工具，1)工作原理，温暖提示：发生弹性变形的物体，即使外力超出一定限度，也会发生塑性变形。也就是说，移除外力后，无法将其恢复原状。滚动，雪板，2)弹簧测力计的组成：，性能好的弹簧，指针，挂钩，外壳，环形，拨片，看，这里有多种用途的多种形式的动力系统！夹点计，弹簧测力计，各种弹簧测力计，实验室用来测量力的工具-弹簧测力计。3)弹簧测力计的使用方法和注意事项，1 .使用前：1)范围和分数值观测2)观测在刻有“0”的线上2。使用时：1)意思是来回拉动挂钩几次，以避免弹簧卡普尔。2)确保正在测量的力不超出范围，以免损坏弹簧测力计。3)在测量力时，要使弹簧与测量力的方向一致，请确保弹簧没有靠在刻度板上。4)阅读时，视线必须垂直于刻度面。抓住秤钩感受不同大小的力，(4)使用弹簧测力计，1N？5N？10N？说吧，使用弹簧测力计的时候要注意什么？概念辨析训练，示例1。对弹性的下一次理解是正确的还是错误的？a .只要物体变形，就能产生弹性b .有弹性变形的物体必须恢复原状，弹性c .弹性的产生主要是为了对抗自身变形，d .弹簧越长，弹性越大，弹簧越短，弹性越小，a出错。必须发生弹性变形。b精确；c精确；d无效。对于肾脏，弹簧越长，弹性越大。压缩状态下越短，弹性越大。案例2。以下现象中弹性的作用是什么？它如何作用？a .物体停在桌子上b .细线螺栓小球挂在墙上钉子上c .卫星绕地球运行d .射出的箭是水平运动e .乒乓球在桌子上由球拍来回打产生的。分析，a .在桌面上弹性；b .细线具有向上弹性。c .不；d .箭离开了弓，不再有弹性。e .球拍和桌面对球有弹力效果。1 .物理实验室常用的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _施加在它两侧的力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，2 .使用弹簧测力计是不必要的()a .弹簧测力计垂直或水平放置，不允许倾斜b .使用前指针时弹簧，指针必须与外壳无摩擦d .拉伸力不能超过弹簧测力计所能承受的最大力a .3，在以下关于弹簧产生条件的说明中，正确()a，物体相互之间b，如果两个物体接触，一定会产生弹性。c，只有弹簧才能产生弹性。d，只有两个物体直接接触，相互挤压，产生弹性变形时，才会产生弹性。D，4 .当木块在水平面上移动时，以下力中有弹性的是()a木块对水平面的压力b受到木块的支撑力c木块的阻力d木块的重力，5。关于弹性，()A，物体变形时产生的力是弹性B，即使在不接触的物体之间也是弹性c，由不属于弹性D的张力弹簧产生的弹性，A，B，D，6 .弹簧米板上使用环，每个环以5N的力拉钩，n，7。一名学生用弹簧测力计测量重力时，将物体挂在手持挂钩、拉环上，如果测力计读数为5N，则物体的重力大于5NB。小于5ND。5，C .8，使用弹簧测力计时，如果指针直接在“0”刻度下测量，则测量的力的大小为实际力()a，等于b，小C，大d，不确定的C，9，关于弹簧称重传感器的使用，以下错误之一是()a，弹簧称重传感器必须垂直定位。b，使用前，必须确保指针位于“0”刻度处。c，使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。d，使用的力不能超过弹簧称重传感器的测量范围。a，10 .(2011年湖北省黄冈市第23题)在弹性极限内，弹簧的弹性大小与弹簧的伸长量成正比。也就是F=kx。其中f是弹性大小，x是伸长量，k是弹簧的刚度系数。如果已知弹簧刚度系数为100n/m，原始长度为10cm，则如果弹簧为5N，则弹簧长度为()a.10cmb.15cm c.20cmd.25cm，b .图2-1，1，分析中弹簧动力系统的范围、单位、最小分度，仅限北京，变形，用手拿