数学北师大版七年级上册1 数据的收集.ppt

,美丽的张掖,干旱的张掖,3.数据收集经历怎样的过程？,情景引入,数学来源于生活,2010年春，我国西南五省市遭受了特大的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点，小颖和小明对水资源问题也很感兴趣，他们各自进行了调查。,问题:1.小颖和小明是怎样进行调查的？,2.数据收集的方式有哪些？,你知道上述三个统计图中的数据是怎么得到的呢？,一个病人的体温记录,参加课外活动人数情况,三种水果数量统计,4,感谢您的关注！,义务教育课程标准实验教科书-北师大版,6.1数据的收集,七年级（上）,了解收集数据的意义及数据收集方法;2.理解数据收集的过程并对收集到的数据进行简单的整理和分析。,学习目标：,活动一：阅读教材P155页，回答下列问题：1.小颖想了解什么？2.小颖是通过什么方法得到这些数据的？3.从小颖的统计图中，你能得到什么信息？,探究点一：数据的收集方式,自主学习达成目标,你能行!,活动二：阅读教材P155-P156页，回答下列问题：1.小明想了解什么？他是怎么做的？2.在小明调查的40人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？3.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?,探究点一：数据的收集方式,合作探究达成目标,你能行!,活动三：就以下统计目标，你认为选择何种方式收集数据比较合适？1.班中12岁以上的学生人数；2.我国濒临灭绝的植物的数量；3.某种玉米种子的发芽率。,合作探究达成目标,你能行!,问卷调查是收集数据的一种重要方式，此外你还知道什么方法来收集数据吗？,访问,观察,试验,测量,数据收集方式,互联网查询,查阅资料,活动四：为了了解我们班同学是否具有节水的意识，我们利用课本P155的调查问卷，在我们班开展一个调查。,探究点二：收集数据的过程,合作探究达成目标,你能行!,问题1：你在刷牙时会一直开着水龙头吗？,探究点二：收集数据的过程,合作探究达成目标,问题2：你会将用过的水另作它用吗？,根据刚才数据的统计，你认为班级同学节约用水方面做的怎样？,从事统计活动需要以下几个过程：,第一步：明确调查问题和目的;,第二步：确定调查对象;,第三步：选择调查方法，设计调查问题;,第四步：实施调查（如问卷、访谈等）;,第五步：收集并整理数据;,第六步：分析数据，得出结论。,总结梳理内化目标,达标检测反思目标,1.小明想知道银河系里恒星大约有多少颗，他可以获取有关数据的方式是（）A.问卷调查B.实地考察C.查阅文献资料D.实验,C,加油!,2.有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查如图,3.面对以上的调查结果，你能否得到什么结论？,150,130,45,10,5,达标检测反思目标,（340人）,（约1.5%）,（大多数人会让座或者其他）,1.参与本次调查的人数是多少？,2.从来不让座的人”占调查人数的百分比是多少？,20,40,60,80,100,120,140,160,0,每次都,大多数时候,有时候,很少,从来不,人数,加油!,本节课你有什么收获？,回味无穷:,一、数据收集的方法：,直接的方法：,观察、测量、调查、实验等,间接的方法：,互联网查询、查阅文献资料等,知识小结,二、从事数据的收集需要以下几个过程：,第一步：明确调查问题和目的;,第二步：确定调查对象;,第三步：选择调