北师大2011版七年级上册6.1.1数据的收集.ppt

第六章数据采集与整理第一节数据采集，七年级数学(上卷)北师大版，甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校杨天学，学习目标，知识和技能目标： 1，了解数据采集方法2，掌握数据采集的程序和方法目标：通过问题情况引发思考，探索和总结方法。 情感态度和价值观的目标是培养学生的勤俭节约，珍惜资源的优秀品德，敬爱老少，帮助弱小群体的道德情操。 在活动探索一、美丽的鄱阳湖、干燥的鄱阳湖、小颖想知道张掖市的用量，得到了以下统计图，活动探索一、小颖的统计图，你得到了什么样的信息，小明想做一个问卷调查，想知道周围的人是否有节水的意识a .经常这样b .有时这样c .不是这样的2 .用过的水可以用在别的用途吗？ 例如，用洗衣水拖地板或冲厕所。 a .经常这样b .有时这样c .不，活动探究一：问题1 .小明调查的40人中，各年龄层有多少人接受了调查？ 问题2 .从小明开始的调查数据中，你认为哪个年龄段的人最有节水意识？ 请阅读活动探索一、节水意识调查结果的统计图，阅读教材P155156进行。 请在小明的问卷调查中全班调查，收集问题1和问题2的调查结果，填入下表：问题1的调查结果，问题2的调查结果，问题1，问题2，活动探讨2，问题1的调查结果，问题2的调查结果，根据我们的调查，大家在节水方面有什么看法，活动探讨2，会议选择调查方法来确定调查的问题和目的，并进行设计调查问题的调查(形式多样、问卷调查、采访等)分析收集和组织数据，得出结论，帮助人们做出决策。 谁知道，周围的人有节水意识，合作交流、做什么？ 在小区/班级进行调查，你如何理解？ 个别？ 还是全部调查？从什么方面来说，调查的方法？ 面向面询问问卷？ 电话采访？ 。 调查完成后从事工作、调查后的想法、意见、讨论、统计活动需要经历什么过程？ 选择调查方法来确定调查的问题和目的，并进行设计调查问题的调查(形式多样、问卷调查、采访等)分析收集和组织数据，得出结论，帮助人们做出决策。 合作交流：如果你想知道我国水资源总量，人均水资源占有量，你打算如何获得这些数据？为了获得“投掷均匀硬币50次，出现表格向上的次数”，你打算如何收集这些数据我们经常通过观察、测量、调查、实验等方法获取数据信息。 调查和实验项目很大，我们个人无法完成的情况下，通过查阅报纸和相关文献，利用互联网，也可以得到数据信息。 国家统计局的网站(WWW.STATS.GOV.CN )是查阅资料的好地方，当然也可以利用搜索引擎，输入必要的关键词查阅资料。 按照教科书157页的内容思考，完成学案总结，获取数据的方法是什么？直接的方法：观察，测量，调查，实验等间接的方法：网络检索，文献资料等，知识总结：例1，在本校进行的学生体检中， 医生对某组学生进行脉搏测量的次数为87次、65次、78次、76次、80次、72次、90次，这组数据是用什么方法得到的？ 方法：测量，典型分析，例2，9月25日21时10分，长征2号f火箭搭载神舟7号载人飞船，中华民族搭载宇宙新的高度冲突梦想，飞向宇宙。平安无事地飞行68小时27分钟，在地球上旋转45圈，平安无事地返回，如果想知道神舟7号的数据，应该用什么方法知道、方法：查报纸，查网络，进行典型的分析， 学校停车场自行车数量我们班学生视力我们班同学最喜欢哪门学科加热一定量水时温度变化年中国参加奥运会获得的金牌数量。 观察、测量、调查、实验、文献资料、网络、知识应用