一年级上册科学说课课件1.1我们知道的植物教科13.ppt_第1页
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文档简介

,植物,教育科学版科学,1、我们知道的植物,教学设计,教学准备,教学过程,教学反思,教学目标,重难点,板书设计,培养学生初步观察、搜集资料的能力。,过程与方法,情感态度与价值观,学生在观察活动中认识自然界中的植物是多种多样的。,知识与技能,通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。,关键,学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是多种多样的。,怎样观察、描述植物。,教学准备:,课件、一些植物图片、绿植等。,教学过程：,五环教学,一、创设情境谈话导入(3分)：,:,1、我们已经知道自然界中生长着许多植物。人类已经发现的植物约有30多万种。2、说说我们知道的植物。3、找找课本大图中哪些是植物？4、塑料花是植物吗？,二、自主探究学习新知(10分)：,1、课前同学们采集了一些植物、搜集了一些有关植物的资料，下面在组内给同学们介绍一下。2、选择组内你们认为最新鲜最有趣的资料或采集的植物介绍给大家。,三、碰撞激发小组合作(13分)：,1、我们校园中也有各种各样的植物，看一看你认识哪些。2、校园里的植物，在冬天哪些是落叶的？哪些是不落叶的？,四、交流内化，巩固知识（12分）,我们知道的植物（班级记录表）树、草、向日葵、蒲公英、喇叭花.有叶长在地上能结果需要阳光.种一棵植物，你打算种什么？,五、拓展延伸灵活运用：（2分）,课外选择一种方法种一种植物，通过画图或拍照方法，记录它的生长情况。,板书设计,一.1、我们知道的植物1、认识书上图中的植物2、交流资料3、认识校园中的植物4、拓展活动,PPT模板下载：,教学反思,根据教材特点，让学生在自己生活的环境中寻找周围的植物，分组进行分类，让孩子自己动手动脑。定能引起学生浓厚的学习兴趣。地球上植物种类繁多，教科书以学生熟悉的植物作为研究对象，通过分类活动，让学生进一步建立植物多样性的认识。相信通过这课的研究学习，教育孩子友好的对待植物大家族中每一个成员。学了这节课，我们知道了世界上的植物是多种多样的。同时了解植物在给我们人类做贡献自然界多种多样的植物不仅给我们美
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