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文档简介
抓住细节关注细节，抒写真情,江苏省徐州市铜山区吴桥中学徐辉老师20170329,什么是细节描写及作用？,是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画。往往能够起到以小见大、画龙点睛的作用。,最新范例,阿长与中，阿长大字的睡相，阿长把“山海经”叫作“三哼经”。就是这样一个没有什么文化的保姆，却惦念着我喜欢的书。细节虽小，是否给你留下了深刻的印象？你能否再举一个这样的细节？,如何学习抓住细节,一、真实。来自于对生活细节的观察。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。老王中老王来送香油和鸡蛋时的细节描写二、典型。要抓住最能反映人物性格特征的细节。在情况紧急的生死关头，他走到游行队形的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。,三、生动,细节描写用语要生动、简洁，让读者如见其人，如睹其物，如临其境。（加上修辞）韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”,练习题目_的那一刻,1.横线上填入的词语，应指发生在短时间内的令你难忘的事情，比如“冲过终点线”“走上领奖台”“鞭炮响起来”“国旗升起”“走进餐厅”“听到熄灯铃”“站在讲台”“生日蜡烛点燃”“挂上点滴”“爬到山顶”“爸爸倒酒”“爷爷骑车”“老师发怒”“老师激动”,本次训练参考题（任选一题）,1.你是我最_的人
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