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文档简介
图书室工作计划第一,引导意识形态:基于中小学图书馆(室)规程,根据学校工作的要求,进一步理解新学期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教育、科研和素质教育实施中的作用,提高图书资源的使用价值,进一步科学和标准化图书室的管理。这个学期,图书室将以学校工作计划、图书室的标准等为中心,扎实开展工作,不断提高图书室的教育功能。二、工作目标:更科学、更标准化的管理图书馆工作。三、具体工作:(a)加快建设,提高标准。加强图书室员工的政治学习和工作学习,进一步提高员工的政治思想素质和工作素质。要努力学习中小学图书室(室)规程和各种工作书,使图书馆职员的工作素质不断提高。(b)、管制管理、严肃服务。1、以多种形式对教师和学生进行次官、阅览、宣传推荐工作。这个学期调整学生借书的周期,增加借书的金额,确保学生能读书和读书。满足教师贷款,随叫随到。2、购书、固定资产注册、发行各种杂志都符合上级和学校的要求。3、协助负责培训资料、报纸杂志预约等的教师教育及教学管理。协助班级处理好各种报纸、杂志和教辅用品的征集工作。(c)加强指导和开展活动;1.设立固定宣传组,组织各种形式的阅读活动,教育学生文献知识和图书室知识,对“读书班”进行分级。2、做学生课外阅读指导,包括阅读内容、阅读方法、阅读卫生知识。经常宣传好书和新书,向学生推荐有助于他们身心健康的书刊。3、充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。(d)、加强研究、科研管理。1、在加强学习的基础上,要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力的水平。2、积极参加地方图书室职员培训和城市地区的各种活动,虚心学习。3.结合学校进行的“科学技术月”活动,向学生推荐相关书籍,让学生收获。四、每月工作安排:3月:1、制定图书室工作计划,安排本学期图书室工作。进入班上第一堂好的课“稍微推一下图书室的门”。3、开始图书验证,整理假期报纸,布置学校宣传窗口。打开学生阅览室进行课外阅读指导,组织好学生的来读。4月:1、对教师和学生实行次官、阅览、宣传推荐工作。介绍新书,推荐书目。3、与学校大队组织一起组织好的图书捐赠活动。4、班级图书角的构建及完整的作用。5、配合学校和各班,做好各种报纸、杂志、教辅用品的征集工作。5月:1、诗歌馆员参加训练。2.结合学校进行的“科学技术之月”活动,向学生推荐相关书籍。3、各班将进行班级故事会、读书塔波大会、读书场征集等。6月:1、进行“喜欢的阅读课”分级活动。2、班级阅读笔记展示会,年级组交换各种
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