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文档简介

三角形三边的关系,一、复习旧知，导入新课,二、动手操作，发现问题,四根小棒，分别长3、5、10厘米，这3根小棒能围成一个什么图形?,三、猜想验证，发现规律,活动要求：1、四根小棒，小棒的长度分别是，3厘米，5厘米，7厘米，10厘米，任意选择三根小棒，动手操作，看能否围成三角形（每边只能用一根小棒）。2、学习小组分工合作3、做好记录,10,3,5,两条线段的长度之和小于第三条边不能围成三角形。,两条线段的长度之和等于第三条边不能围成三角形。,3,7,10,四、巩固练习,1、判断下面哪组线段能围成三角形：,(1)4厘米、5厘米、8厘米（）（2）16厘米、28厘米、11厘米（）（3）5厘米、12厘米、7厘米（）（4）6厘米、6厘米、6厘米（）,只要最短的两条边的和大于第三条边，就一定能围成三角形。,2、小明说：“我上学走中间这条路最近。”这是什么原因呢？你能帮他解释一下吗？,3、在砌房子时，如果我们选择了两根4米长的木头做斜梁，那横梁的长度可以是几米？（取整米数）,4米,4米,？米,五、谈收获,
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