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文档简介

,日有所诵,集体共赏,儿歌：大山爷爷,大山爷爷白云帽子戴头上，绿色大衣披身上，公路皮带缠腰上，瀑布领带挂脖上大山爷爷真漂亮！,帽子,大衣,皮带,领带,领带,白云帽子戴头上，,绿色大衣披身上，,公路皮带缠腰上，,瀑布领带挂脖上,大山爷爷白云帽子戴头上，绿色大衣披身上，公路皮带缠腰上，瀑布领带挂脖上大山爷爷真漂亮！,大山爷爷还穿了什么？,儿歌：半半歌,半半歌有个孩子叫半半，起床已经七点半。鞋子穿一半，脸儿洗一半，早饭吃一半，课本带一半，上学路上半半跑，光着一只小脚板。,7：30起床,穿衣服,刷牙、洗脸,吃早餐,儿歌：什么歌,什么歌什么河，不结冰？什么牛，不耕地？什么花，不结果？什么布，不能缝衣裳？,天上银河不结冰，地上蜗牛不耕地，海里浪花不结果，山间瀑布不能缝衣裳。,鞭炮,音乐,儿歌：老鼠抬花轿,老鼠抬花轿八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，“呜哩哇啦”真热闹。老猫听见来贺喜，一口一只全吃掉。,儿童诗的特点：,1、大胆想象,2、富有童趣,3、诗情画意,你觉得这是什么？,圆圆的月饼、好吃的甜甜圈、明亮的镜,学写儿童诗,有一个孩子，看见“”他想到了“蛋”，由“蛋”他又想到了：,蛋这个皮球不圆嘛！也可以滚吧？滚呀滚“啪嗒”,蛋壳里蹦出一个火眼金睛的孙悟空；,蛋壳里爬出来一只小黄鸡，眯缝着眼看这奇妙的世界；,蛋壳里躺着一个拇指姑娘，真漂亮！,读儿歌，能使我们认识事物，明白道理，启迪智慧，获得快乐！让我们童年与儿歌为伴，多读，好读，你会有更多的读书体会。只要我们坚持“日有所诵”，就会“日有所获”！,小结,1、你觉得这是什么？回家与爸爸妈妈也一起来写一首诗
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