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文档简介

赫耳墨斯,和,雕像者,同学们，你们知道古希腊神话中众神的名字吗？,宙斯：众神之王,赫拉：宙斯的妻子，是妇女的保护神。,海神：,波塞冬,死神：,哈德斯,火神：,赫费斯托,太阳神：,阿波罗,月神：,阿尔迪美斯,美神：,阿芙洛狄特（维纳斯）,战神：,阿雷斯,智慧之神：,雅典娜,爱神：,丘比特,我们今天要学习的这则寓言故事中的赫耳墨斯也是希腊众神之一，你知道他是掌管什么的吗？,他主要掌管商业、交通等。传说他行走如飞，多才多艺，首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄的技术传给人类。,朗读寓言并初步了解文章内容,准备情境表演,由3个学生分别代替宙斯、赫拉和赫耳墨斯的雕像。挑选2组学生表演（每组3人，其中1人负责旁白）。,寓意新探：,1、齐读寓言，找出寓意。,2、你有什么新的见解吗？（可从不同角度理解）,讽刺了那些爱慕虚荣却不被重视的人。,人要有自知之明。,人要谦逊，但不等于不自信,人要有勇气面对自己的价值,不被人重视的人不等于没有价值,如果你是赫耳墨斯，你会说点什么？,思考：,合作探究：,1、赫耳墨斯来到人间的目的是什么？表现他什么样的性格特征？,目的是想知道他在人间受到多大的尊重。表现他爱慕虚荣的性格。,2、他听到宙斯的雕像值一个银元，又笑着问道。为什么“笑”？,他以为宙斯的雕像只值一个银元，赫拉的雕像也一定不值多少钱，自以为得意的笑。,3、后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。这个想法表明了什么?,表明了他自命不凡、妄自尊大,4提问：当赫耳墨斯听到雕像者的回答“假如你买了那两个，这个算添头，白送”会有什么样的反应？,尴尬不堪，面红耳赤等,5、这个寓言在结构上有什么特点？,第一段讲故事，第二段议论点出寓意。,伊索寓言,伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害。他死后德尔斐流行瘟疫，德尔斐人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。13世纪发现的一部伊索传的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这部传记产生了很多有关他的流行故事
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