青岛版千以内数的认识课件.ppt

1000以内数的认识,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,有一百九十八名同学来到北京。,停车场有二百个车位。,花坛造型用了八百零八盆菊花。,根据这些信息，你能提出什么问题？,一百九十八有多大呢？,一千有多大呢？,观看升旗仪式的学生大约有一千人。,百,十,个,一百九十八有多大呢？,二、你问我说,1,9,8,写作：,1个百,9个十,8个一,读作：一百九十八,1,9,8,2,0,1,1,9,9,百,十,个,2,0,0,10,1,1,10,在计数器上从一百九十八拨到二百零一。,二、你问我说,写作：,读作：,一百九十八,一百九十九,二百,二百零一,二百三十七,237,四百零五,写作：405,六百九十,写作：690,八百,写作：800,1.怎样写二百三十七、四百零五、六百九十和八百呢？,试一试,想一想，怎样写千以内的数？,个位,十位,百位,写作：,写数：从高位写起，哪个数位上是几就写几，如果数位上没有数字就用0占位,305,三百零五,450,500,2.怎样读345、305、450和500呢？,试一试,想一想，怎样读千以内的数？,读作：,345,三百四十五,读作：,四百五十,读作：,五百,读作：,读数：从高位读起,百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几；数字中间的0要读出来；数字末尾的0不读。,10个一百是一千。,990、,900,991、,992、,993、,999、,1000。,一千有多大呢？,二、你问我说,994、,995、,996、,997、,998、,一百、,二百、,三百、,四百、,五百、,六百、,七百、,八百、,九百、,一千。,3,0,选其中的三张卡片组成三位数,7,“0”的位置一样吗？,中间有“0”的数,末尾有“0”的数,307,703,370,730,中间有一个0，就读0。,末尾不管有几个0，都不读。,6,9,选其中的三张卡片组成三位数,0,“零”的位置一样吗？,中间有“零”的数,末尾有“零”的数,六百零九609,九百零六906,六百九十690,九百六十960,哪位上一个计数单位也没有，就用“0”占位,9,9,5,6,7,8,9,1,0,0,0,10,10,10,1,1,1,读作：一千,一千有多大呢？,二、你问我说,上珠,下珠,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,个位,（）位,百位,十位,每个代表1。,二、你问我说,千,5,8,8,9,10,7,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,二、你问我说,5,8,0,9,10,1,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,二、你问我说,5,9,0,1,2,3,4,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,二、你问我说,5,9,4,5,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,二、你问我说,5,9,6,8,9,10,7,5,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,二、你问我说,5,9,10,1,10,0,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,二、你问我说,5,6,10,1,0,0,你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？,二、你问我说,洗衣机的售价是,电视机的售价是,桌子的售价是,用计数器有规律地数一数。,()（）800（）（）,三、自主练习,1,10,100,1.数数游戏。,（）（）800（）（）,用计数器有规律地数一数。,1.数数游戏。,三、自主练习,返回,798,799,801,802,用计数器有规律地数一数。,1.数数游戏。,三、自主练习,返回,780,790,810,820,（）（）800（）（）,用计数器有规律地数一数。,1.数数游戏。,三、自主练习,返回,600,700,900,1000,（）（）800（）（）,2.拨一拨，摆一摆，填一填。,（）个百、（）个十和（）个一，合起来是（）。,（）个百、（）个十和（）个一，合起来是（）。,（）个百和（）个一，合起来是（）。,437473,324324,26260,三、自主练习,3.小动物采花蜜。,267,390,500,240,735,108,三、自主练习,5.写出横线上的数。,三、自主练习,130,806,1000,600,6.把相同的数连起来。,三、自主练习,4.小小记分员。,100,10,1,2