(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册作文指导：语言简明.ppt

,语言简明,导入新课,兄弟在下敝人我，兄台阁下老大哥，听你之言颇有理，可是我可不敢说；虽然可能没问题，难保绝对不会错；既是如此想必对，的确好像差不多；大概或者也许是，不过恐怕不见得，所以个人总以为，到底还是没把握，希望各位再研究，最好大家再斟酌，留待下次开会定，阁下意见又如何？,啰嗦诗,有人在文中写了这样一段话，“您的刻不容缓的马上告别，将是一件令人不愉快的十二万分遗憾的事，为了表示对您的尊敬，请允许我以我个人的名义代表我自己向您表示再见！”,“再见”,1.掌握表意简明的方法2.灵活准确地解答各类语言简明题3.答题、习作时力求做到表意简明,讲授新课,还有一种立体的书，也很吸引人。很多人围上去看。它的插图都是立体的。当你把书打开的时候，书里的人和动物会马上站起来，“跃然纸上”，栩栩如生。,看下面这段文字，你觉得它在语言表达上有什么问题吗?,这段文字的语言不够简明。“立体的”出现两次，字面重复；“吸引人”和“很多人围上去看”，意思重复；“当你把书打开的时候”，不够简洁。因此，可以改成下面这样:,还有一种书，插图是立体的，也很吸引人。打开书，书里的人和动物会马上站起来，“跃然纸上”，栩栩如生。,讲授新课,什么是“语言简明”,不罗嗦重复，不说多余的话。“简简单单”表述要清晰，明白易懂。“明明白白”,讲授新课,怎样做到语言简明,首先，行文时要围绕中心来写，不旁生枝叶。请看下面这段话,最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。我拿出了平时好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里，想给妈妈买支眼霜。各种品牌的眼霜看得我眼花缭乱，昂贵的价格更让我感到囊中羞涩。我想，眼霜那么贵，利润一定很高，看来卖化妆品能挣不少钱呢！最后，我只好失落地走出了商店。,解析“这一段写“我”去商店里给妈妈买眼霜，表现“我”对妈妈的感恩之情。文中划线句子偏离中心，分散了叙事的主题，使语段不明了，应该删掉。,例2：这种笨重的汉书使用起来是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简，是由两名身强力壮的武士抬到宫庭里面去的。汉武帝把竹简一片一片地解下来看，足足用了两个月的时间才看完。这段文字主要说明简牍文书“笨重”使用“不方便”。首句提出看法，接下去两句用两个事例说明这一看法。文字较简洁，意思很明确。最后一句是顺着第三句说下来的，并不全是说明“笨重”“不方便”的，因此应把它删去。,讲授新课,其次，在没有特殊的表达需要时，要避免词语的重复。,解析“非常好”与“好极了”内容重复，并非通常说的反复或强调。“非常”是说“好”的程度深，“极”也是说“好”的程度深，因而语意重复累赘。再说，“非常好，好极了”的意思也跟“非常英明，非常及时”是一回事，所以，建议删掉“非常好，好极了”。,下面这个句子就有些啰嗦，请同学们讨论，看看应该怎样修改。领导的这一决定非常英明，非常及时，非常好，好极了，我们坚决拥护。,词语重复,相同词语的重复同义词的重复文言用法造成重复,（1）他说他在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。（2）你们好心肠要好到底，我们上礼拜的一块钱总得补给我们。,（1）这是十分紧急的任务，因为这边的敌人也是向那个方向前进进攻的。（2）游人往来如梭，使这座桥人群熙攘，充满生气。,这纯属是凭空的编造。,讲授新课,再次，还要注意不要堆砌词语。有的同学以为词语特别是形容词用得越多，写出来的作文就显得越有水平。其实不然。例如:,他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。,解析“掌握”、“管理”与前面的“负责”内容重复了，有堆砌之嫌，宜删去其中任意两个语意重复的词。,这样的例子很多，比如古代有个笑话，说的是一位秀才好舞文弄墨，有一回吟了一首宿山房即事：“一个孤僧独自归，关门闭户掩柴扉。半夜三更子时分，杜鹃谢豹子规啼。”这首“打油诗”每一句话都堆砌词语，勉强可以压缩为下面两句话：孤僧掩柴扉，夜半子规啼。可是实在又没有什么思想内容，纯属无聊之作。,讲授新课,第四，善于概括巧用指代,无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。比较下面两句话:,（1）这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法，来延长机油使用期，就可避免不必要的人力和机油的浪费。（2）这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的办法来做，就可避免人力和机油的浪费.,夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的食品，外出就餐的频率也高了。常吃生冷食品和常外出就餐都将给肠道传染病的发生埋下了隐患。,解析“应删除的语句是（）应简略的语句是（）可改为（）。,这,讲授新课,第五，不能使用歧义句。,歧义句令人误解或费解，是常见的语病，也是与“简明”的要求相违背的。,王明刚还欠款2000元整2017年5月19日,山西运城县两农民打官司。法庭上,原告出示了被告亲笔所写的欠条。请问，如果你是法官的话，你如何断案？,歧义消除法,添加语境法。如“班长说服了我和王佳一起去爬山”变换词语法。如“同桌好说话”加注标点法。如“中国女排打败了俄罗斯队获得冠军”调整语序法。如“李明是一位博闻强识的李教授的得意门生”,我要热饭（不去洗菜）。我要热饭（不是冷饭）。有些句子或短语中，施事和受事代词会构成歧义。船已启程二日即到。我去开刀句可这样改：“船已启程二号即到”，或“船已启程两天马上到”。句可这样改：“我去（为别人）开刀。”或“我去（让医生）开刀。”因此，消除此类短语或句子歧义的方法是在句中增删或更换一些使歧义消除的词语。,讲授新课,鲁迅先生曾说过:“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字，句，段删去，毫不可惜。”(答北斗杂志社问创作要怎样才会好?)要想写出简洁明了的文章，我们应该不断地修改、锤炼。,1.下面一段话中有不简明的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处?今天去百货大楼买钢笔，当我向卖钢笔的营业员说明来意后，她马上拿出好几种钢笔让我挑选。我左挑右挑也没有挑到一支令我满意的。百货大楼的那位营业员始终热情报务，她的服务态度真好。应该删去的文字是。,2.下面是一份通知的正文，请用一个长单句表达，并力求简洁，不超过36字。全校师生今天听报告，时间是下午四点半，地点在学校礼堂，报告人是市交通大队队长，报告内容是介绍交通安全知识。,3.用简单的话回答句子后面的问题：杯子差点打破了。问：打破了没