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人教版语文九年级上册,沁园春雪弓聚琛皇台底中学,创作背景,沁园春雪这首词，是毛泽东于1936年2月所作。“沁园春”为词牌名,“雪”为词名。当时，毛泽东和彭德怀率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东登上海拔千米白雪覆盖的塬(yun)上，当“千里冰封”的大好河山和这白雪皑皑的塬地展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然提笔，写下了这一首豪放之词。1945年8月28日，毛泽东从延安飞重庆，同国民党进行了四十三天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛，十月七日，毛书此词回赠。随即发表在重庆新华日报上，轰动一时。,学习目标,1、深情朗诵，感知词中意象，体味美景。2、感受伟人豪迈情怀，旷达胸襟。,读准,自学指导一：1、读准字音:莽莽（mng）滔滔（to）妖娆（ro）稍逊（xn）风骚（so）多娇（jio）折腰（zh）大雕（dio）略输（sh）天骄（jio）素裹（gu）成吉思汗hn）俱往矣（y）2、自读读准节奏，读出情感。,读懂,自学指导二：结合注释，说一说上阕词人望见了哪些画面？下阕词人惋惜了什么？,读词悟词,上阕：词人望见了哪些画面？,下阕词人惋惜了什么？,长城茫茫图、黄河失滔图、山舞银蛇图、原驰蜡象图、（想象）雪后初晴图；,惋惜秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗短于文治,读出一段情,自学指导三：找一找，品一品：这首词表抒发了怎样的思想感情，表现了怎样的抱负？,这首词展现出作者对革命事业的坚定信念，表现出一种昂扬的斗志。指出建国立业的英雄人物，是今天的无产阶级革命者和广大人民群众，只有他们，才是真正的主人，才是真正的历史创造者。,全词小结,上阕写景抒情，下阕评古论今，从赞美祖国大好河山到评说封建帝王的不足，水到渠成地过渡到歌颂真正的英雄人物中国共产党领导下的伟大的中国人民，从而将议论和抒情结合起来。,作业布
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