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口算除法（例1、例2）,除数是一位数的除法,一、问题引入,63155843032465004,2,2,4,3,90,2000,（一）口算,（二）想一想，填一填,（1）80里有（）个十。（2）300里有（）个百。（3）240里有（）个十。（4）3600里有（）个百。,8,3,24,36,看谁都能算正确。,手工课要用彩色手工纸，我先数数这一盒有多少张，好发给同学们。,（一）创设情境，激趣质疑,一、问题引入,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,从题中，你知道了哪些信息？问题是什么？怎么列式呢？,你会口算吗？,603,二、尝试探究,（一）自主学习、尝试探究,二、尝试探究,（二）合作交流、解惑答疑,603=以小组单位，把你的想法在小组中与同学说一说。,三、尝试探究,63,2,603,20,我们一起来算算吧。,6沓平均分给3人，每人得到2沓。,（三）展示交流，点拔释疑,60320,6个十除以3是2个十，就是20。,603,20,还可以怎么想？,三、尝试探究,（三）展示交流，点拔释疑,三、学以致用,55=42=93=84=505=402=,根据前两组的规律，猜一猜后面的每一组算式，口算后说出算理。,三、学以致用,想一想：6003,200,你是怎样计算的？和同学交流一下。,600里有6个百，平均分成3份，每份是2个百，也就是200。,60003=,你发现了什么？,6003=200,口算整十、整百、整千数除以一位数时，我们可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添0，被除数有几个0，就添几个0,三、学以致用,603=20,2000,三、学以致用,解决问题。,10（人）,909,答：每列10人。,30（人）,903,答：每个圆圈30人。,一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。,（1）每列多少人？,（2）每个圆圈多少人？,应该怎么求每列、每个圆圈各有多少人呢？,求每列多少人，可以把90看成9个十，9个十除以9是1个十，就是10。,求每个圆圈有多少人,是
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