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文档简介
1.2展开与折叠,下面图形中，哪些能围成一个正方体？,（1）,（2）,（3）,动手操作，探究新知,将一个正方体的表面沿某些棱剪开，能展成一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？与同伴进行交流.,动手操作，探究新知,动手操作，探究新知,正方体的11种不同的展开图,动手操作，探究新知,1、能否将得到的平面图形分类？2、你是按什么规律来分类的？,第一类，1，4，1型，共六种.,动手操作，探究新知,第二类，2，3，1型，共三种.,动手操作，探究新知,第三类，2，2，2型，只有一种.,第四类，3，3型，只有一种.,动手操作，探究新知,展开图巧记,中间四个面，上、下各一面；中间三个面，一二隔河见；中间两个面，楼梯天天见；中间没有面，三三连接一线.,2.一个正方体要将其展开成一个平面图形，必须沿几条棱剪开？,1.既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢？,动手操作，探究新知,先猜想再实践，发展几何直觉,把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？,先猜想再实践，发展几何直觉,把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？,下面图形都是正方体的展开图吗？,不是,不是,是,不是,不是,不是,议一议,下图的图形可以折成正方体形的盒子，折好以后：（1）与1相邻的数是什么？（2）相对的数是什么？先想一想，再具体折一折，看看你的想法是否正确.,课堂小结:1、本节课我们通过对正方体表面展开的深入研究，使我们对棱柱的侧面展开有一定的认
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