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文档简介

植物细胞在培养瓶中长成幼苗,细胞工程,细胞工程,动物体细胞核移植诞生了克隆动物,细胞工程,将水母荧光基因导入其他生物细胞中,人工合成结晶牛胰岛素(1965年),经过六年的努力,我国科学家成功合成胰岛素,这是人类历史上第一次用人工的方法合成蛋白质。,英国BBC电台在黄金时段广播了这一则消息。,1966年人民日报报道这一成果。,邹承鲁,我发现许多生命科学的问题,都是要到细胞中寻找答案。邹承鲁,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中需找。美国细胞生物学家威尔逊,第一章走近细胞,第1节从生物圈到细胞,2003年春夏之交,非典型性肺炎在我国流行爆发,部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象,很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。,SARS(SevereAcuteRespiratorySyndrome,严重急性呼吸系统综合症,俗称非典型肺炎)是一种由冠状病毒引发的严重的传染病,有较强的传染性和致死率。,SARS病毒的结构,病毒具有细胞结构吗?,问题一:,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质没有细胞结构。,人类流感病毒,禽流感病毒H5N1,猪流感病毒(甲型H1N1),问题二:病毒怎样生活和繁殖的?,病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒。,病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。,“病毒是很脆弱的,它需要某种细胞来帮忙,只有进入细胞内部,它才能繁殖”。中国农科院上海兽医研究所所长、国家973项目首席科学家童光志,SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影,问题三:SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞?,SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡,此外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。,肺泡细胞,上呼吸道细胞,“病毒是很脆弱的,它需要某种细胞来帮忙,只有进入细胞内部,它才能繁殖”。中国农科院上海兽医研究所所长、国家973项目首席科学家童光志,(2008广东)禽流感病毒和SARS的生存和复制繁殖的场所必须是()A.无机环境B.富含有机质的环境C.生物体的细胞间质内D.生物体的活细胞内,实例一:草履虫的运动和分裂,1.草履虫还能完成哪些生命活动?,摄食、呼吸、生长、排泄、应激性等生命活动。,实例一:草履虫的运动和分裂,如果没有完整的细胞结构,它还能完成这些生命活动吗?,还有哪些生物体的结构与草履虫相似?,地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。,实例二:人的生殖和发育,精子,卵子,精子入卵,从卵细胞到早期胚胎,不断分裂分化,实例二:人的生殖和发育,怀孕第二周到第二个月底,5周的胚胎,10周的胚胎,新生儿,父亲:精子,母亲:卵细胞,受精作用,受精卵,胚胎,分娩,新生儿,生命的起点,生殖,发育,实例二:人的生殖和发育,2.在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系?,在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。,细胞是构成生命的最小(基本)单位。,胚胎的发育由细胞分裂、分化等过程实现。,讨论三:数一数完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与?,实例三:缩手反射的结构和基础,资料分析,缩手反射示意图,实例三:缩手反射的结构和基础,完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,等等。,讨论三:数一数完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与?,细胞是生物体功能的基本单位。,病原微生物:艾滋病病毒HIV,攻击对象:免疫系统的T淋巴细胞,死亡原因:T淋巴细胞被大量破坏,导致人体免疫力降低,其他病原微生物感染。,当生物体的某一种细胞受到损害,也会影响该种生物的生命活动。,生命活动离不开细胞。,实例四:艾滋病(AIDS全称:获得性免疫缺陷综合症),除艾滋病外,你还能举出特定的细胞受到损害导致疾病的例子吗?,小儿麻痹症患者,脊髓灰质炎病毒,流感病毒,为什么说生命活动离不开细胞?1.没有细胞结构的微小生物病毒,必须寄生于活细胞生才能体现生命特征。2.单细胞生物,依靠完整的单个细胞结构可以完成各种生命活动;3.多细胞生物依赖各种分化细胞,共同完成一系列复杂的生命活动;,生命活动与细胞的关系,另外,生命活动还有赖于生物体周围的环境,依靠环境提供物质和能量。,生命活动与细胞的关系,讨论五:生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗?,生物体的运动离不开肌细胞;兴奋的传导离不开神经细胞;腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞。,观察对比,观察对比,观察对比,反馈练习:,1、1)大肠杆菌属于()层次2)大肠杆菌菌落属于()层次3)一个池塘中的全部鲤鱼属于()层次4)一个池塘中的全部生物属于()层次5)一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于()层次,细胞/个体,种群,种群,群落,生态系统,2、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个()A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈,A,3、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈,A,4、在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是()A一个群落B一个种群C两个种群D八个种群,C,5绝大多数生物的结构和功能的基本单位是_。6从微观到宏观写出生命系统的结构层次:_。,细胞,细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈,高等生物的结构层次植物:细胞组织器官植物体动物:细胞组织器官系统动物体,问题:所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?,植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,人的八大系统:运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统,1、如果把龟换成人,图中其他各层次的组成会不会发生变化?如果换成一棵松树,一只草履虫,又将怎样?,分析:把龟换成人,层次的名称不变,但具体的内容会发生变化;若换成松树,则无系统这个层次;若是草履虫,其细胞本身就是个体,则无组织、器官、系统等层次。,2、在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个?说明你的理由。,是细胞,因为其他层次都是建立在细胞这个层次上,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次,生物体中的每一个细胞都具有相对的独立性,能独立完成一系列的生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的,3、一个分子或一个原子,也是一个系统吗?如果是,它们是不是生命系统?如果不是,请说明理由。,是,但不是生命系统。因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。,二、生命系统的结构层次,7、从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?(1)受精卵(2)树叶(3)心脏(4)一块骨骼肌(5)血液(6)筛管(7)一个酵母菌(8)池塘中的所有金鱼(9)某山上的所有生物(10)一片森林(11)一口池塘(12)一只小白鼠(13)某农场的所有水稻(14)市场上卖的一只西瓜(15)心脏与血管(16)肝脏A细胞:_;B组织:_;C器官:_;D系统:_;E个体:_;F种群:_;G群落:_;H生态系统:_。,(1)(7),(4)(5)(6),(2)(3)(14)(16),(15),(7)(

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