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文档简介
“百名优秀乡村小学教师”个人材料本人于1991年毕业于广西合浦师范学校。23年前年仅19岁的我,怀着对教育事业无比崇尚的神圣感情走上了三尺讲台。从踏上讲台的第一天起,我就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。并为自己定下了“干一行,爱一行,精一行”的工作准则。一转眼,从事教育工作已23年。23年以来,一直在偏僻的乡村小学任教,用全部热情和爱心,浇灌着娇嫩的幼苗,用满腔的热血谱写人生乐章,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。23年来,本人一直关心学生全面成长、教书育人,一直在深爱着自己的学生。在还未实行免费上学的时期,当我听说有些学生因为贫穷交不起学费的而辍学时,便立即走山路去劝说家长,并主动的为学生担保学费让孩子回校上学。有的学生由于贫困买不起学习用品,我便用自己的工资为学生购买。苏霍姆林斯基说 “好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。我爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差、有残疾的学生,我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用课余时间无偿为他们补课。不断发现他们身上的亮点。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。23年来,本人热爱社会主义祖国,坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行职责。所带班级,班风正,学风好,多次在学校常规评比中获得好评。在日常的教育教学中,我坚持做到师生平等,从不歧视或偏爱任何一位学生。本人坚持以理服人,以情动人。当学生之间有了小摩擦,我及时细心询问、公平处理,努力去找开他们的心结;当学生有厌学情绪,我们立即耐心加以疏导;学生生病或家中遭遇了不幸,我们更是真诚地付出关爱;特别是一些留守儿童,我更是时刻关心他们,让他们时时沐浴着慈爱的阳光,处处感受着师爱的温暖谢某某是本学期我班里的学生,父母长年在外打工,跟80高龄的奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱。谢宏双的行为离群,是班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。每当他做错了事,我并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,我就抓住他爱表现自己的特点。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,同学们喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。能严格要求自己了,学习也努力了。每个孩子心中都有一棵纯洁、稚嫩的心苗,只有先给他们爱的呵护,才能让他们感受到爱和学会传送爱。虽然,我们不可能转变好每一个学生,但我们只要以诚相待并且热情地去鼓励和帮助、充分地理解和信任他们,以精神甘露去洗涤精神污垢,用心灵的温暖去医治心灵创伤,也可以让一些顽皮的孩子变得驯服、使一些不爱学习的孩子变得爱学习、使一些成绩差的变得有信心,使每一个学生都得到进步,使每一个学生都得到发展。23年来,我付诸的努力得到了老师和家长们的肯定,我也在教改、班务工作的探索过程中感受到了无穷的乐趣!多年来我始终在教育线工作,平时教学卓有成效,所带班级所教的科目在期末检测中名列前茅。本人还在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加教学公开课展示,与同行切磋。还在本校和学区内带教青年教师,主动关心与他们共同磋商教学中的难点。当今教师队伍人才济济,在竞争激烈、挑战、机遇并存的今天,我不敢松懈对自己的要求,为了提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校每周一次的政治、业务学习,坚持向“做个科研型、学者型教师”方向努力。为了提高自己的业务水平,我经常看一些有关教育教学的报刊、杂志。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,本人顺利地拿到了普通话合格证书;自学了汉语言文学专科并取得大专毕业证书。此外我还得用课外时间,学习计算机,并取得了合格证书。2013年秋期,本人得到上级领导的关怀和信任,在组织的安排下,任为某某小学的教导主任。本人更坚定地立足山区农村学校。任职之初,我感到自己肩上的担子很重,只觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅仅我个人是挑不起来的,必须靠大家。所以,一开始我对自己的定位是:要有敏锐的眼光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良好的管理态势。首先正确定位,努力做好校长的助手,协调好教导处成员。从教育实际出发,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教育教学质量为中心,充分教学职能。从事教导主任工作的以来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。当然,作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,我为学校的每一个人骄傲。花的事业是艳丽的,果实的事业是丰硕的,我也愿做一杯朴实的泥土,为花的艳丽、果实的丰硕默默地提供养料。通过多年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我已经深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此
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