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文档简介

四年级数学上册,解决问题的策略,例1中，运用了哪些策略来整理条件的？,行数和棵树的条件对应着整理，能发现每种果树的条件之间的联系，看出可以求出什么。,根据问题选择条件，选择了桃树和梨树的条件对应着整理，知道需要先求什么。,从条件想起,从问题想起,桃树：杏树：梨树：,3行，每行7棵,8行，每行6棵,4行，每行5棵,桃树,梨树,3行,4行,每行7棵,每行5棵,你能根据数量间关系，确定你的解题思路吗？,列式解答，算出结果,37=21（棵）45=20（棵）,21+20=41（棵）,答：桃树和梨树一共有41棵,想一想：杏树比梨树多多少棵,解决问题的一般步骤：,第一步,第二步,第三步,练一练,（1）、三年级和四年级一共有多少人？（2）、四年级比五年级少多少人,练一练,通过本节课的学习，说说你有哪些收获？,本课小结,谢谢同学们！,
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