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文档简介

如何上好试卷讲评课,临沂第二十二中赵宁2012/3/5,试卷讲评课的重要性,试卷讲评课是一种重要且常见的课型，尤其是到了单元小结、期中期末复习、九年级复习阶段甚至变成了主要的课型。,一、试卷讲评课存在的误区,1、师生在思想上不重视2、讲评不及时3、评讲随意。4、不重视过程和方法。5、单讲独评，不注意联系。6、缺乏激励表扬。,二、试卷讲评课应遵循的基本原则,1、试卷的讲评宜及时，不宜拖拖拉拉，不了了之。2、体会学生的心情，克服只批评不鼓励的现象。3、试卷讲评要心中有数，切忌仓促讲评。4、要克服面面俱到无重点现象。5、克服只讲评不指导的现象。6、矫正补偿原则。,三、试卷讲评课模式示例,1、课前认真批卷，统计错误率，对学生普遍错误了解于胸。2、学生自愿结合组成学习小组，成员应包括好、中、差各层次学生，人数56人。3、每节课给学生1015分钟自主订正，以学习小组为单位，通过学生间互助讨论完成部分试题订正，并要求学生分析错误原因，教师也可进入各小组指导！,4、在小组订正基础上集体讲评，要求各小组上报未解决题目重点讲评，也可讲讲教师认为应重点强调的内容和方法等。要按序讲评错误率高的题目或是按知识点归类讲，也可结合课前批卷情况请同学当“小先生”讲评错题，或说明错误原因，检查小组学习效果。5、试卷订正6、平行性或延伸性习题再反馈,试卷讲评课的反思,试卷讲评课教学，应充分发挥试卷讲评课教学的激励、诊断、强化、示范功能，充分考虑学生的实际情况，体现学生是学习活动的主体。只有立足于学生的实际，激发学生学习的自主性、积极性，致力于学生的“最近发展区”，进行针对性的教学互动，才能提高教学的实际功效
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