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文档简介
快乐学习,七年级三班,古代名人拼命学习的故事,跳蚤偷光,汉代时,少年时的动衡,很勤奋学习。 家境贫寒,他白天需要做很多工作赚钱。 只有晚上,他才能坐下来安心地看书。 但是,他又买不到蜡烛,天黑了就不能看书了。 一想到伤心的浪费时间,心里就很难受。 他的邻居家很富裕,一到晚上就在好几个房间里点上蜡烛,把房间照得明亮。 有一天,匡衡鼓起勇气对邻居说:“晚上想看书,但是买不到蜡烛。 我可以租你家的一寸土地吗?” 邻居总是瞧不起比自己家穷的人,“穷得买不到蜡烛,看什么书?”恶言恶语的匡衡听了很生气,但他更下定决心,一定要读书。 匡衡回家,轻轻地在墙上钻了个小洞,邻居家的蜡烛通过了这个洞。 他借着这微弱的光芒,如饥似渴地看书,渐渐把家里的书都看完了。 悬梁刺股,东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,勤奋学习不努力,门户从早到晚很少休息,有时到午夜容易打盹,所以不影响学习,孙敬找到绳子,绑在自己的头发上,另一个绑在房梁上,读书疲倦打盹的时候绳子拉着头发,拉着疼痛的头皮,疼痛醒来继续读书,终于他成了、积极的快乐状态,使人心情开朗,放松,精神饱满,对学习生活充满热情和自信。 因此,在学习过程中应避免不良情绪的发展。 向奋斗的目标前进,会增加快乐和自信。 你自然会变得乐观,幸福会永远和你在一起,怎样缓和学习压力? 一、劳逸结合。 学习要重视效率,光学不休息的人没有大成绩。 大脑过度疲劳会造成混乱,渐渐对学习感到厌烦,最终失去自信,考试失败。 学生每晚保证7小时的睡眠,白天白天需要1小时的睡眠。 还有,最好每周日参加喜欢的运动,让紧张的生活变得多彩有趣。 如何缓解学习压力? 二、嘲笑分数。 分数是一个学习阶段的总结,考试的最终目的是改变知识错误,消除知识盲点。 由于得分不理想,消极的沮丧是最合算的。 但是,我们不能采取不在乎的态度。 必须认真总结问题所表示的问题。 错误的问题是好办法。 分数不是比较的工具,而是克服缺点的辅助器,正确认识分数是进步的保证。 如何缓解学习压力? 三、要学会控制自己的感情。 由于多方面的原因,很多人喜欢感情化,动不动就和同学、老师和家长性急,不学习,总是说“调整好学习”。 这要学会借口自己懒惰,理智自己,乐观生活态度。 学习方法,上学十几年了,还是不怎么学习怎样才能提高学习效率呢? 分数怎样才能满意呢,学习方法,中学生通常的学习方法是:预习.课程.复习.作业.实验.考试.以下,以预习和课程为例,反省自己过去的学习情况,看看原来的做法,今后该怎么做1,课前预习2,掌握科学的课程方法放学后马上复习。 5 .独立认真完成作业。6、自主学习、学习方法、学习中、1 .预习(1)为了提高预习的意义,做好课堂准备,提高听课效率,2 .为了掌握好知识,3 .帮助课堂提问的放矢性目的:让自己在课堂上随时跟上老师的课程速度,1 .预习(2) 预习方法和任务1 .根据教学进度,初步理解阅读教材的基本问题和思考方法2 .遵循“不用笔读书”的原则,边读边写3 .尝试练习问题,找出课堂上应重点解决的难点,确定自己的课程计划,学习中,2 .课(1) 听课意义听课是在校学生掌握知识和技能,发展智力和能力的最佳捷径,学习中2 .听课(2)听课方法(心、手、耳、眼、口)1.积极发言,获得更多运动机会2 .正确处理和倾听与说话的关系,以听为主, 把记住作为辅助3 .有不明白的问题时,首先要记住,继续听课,上课后解决4 .听课本一定要抓住老师上课中强调的内容,用红笔记录下来,上课后重点复习,学习中1 .及时复习(当天复习学到的知识)2.分析重大难点, 加深理解(边看教材边考虑重点难点)3.充实课程内容(阅读必要参考书)4.重视知识总结(整理充实笔记,深化知识简化理化,按规律加强记忆)。 5 .加强练习(练习一般应该在复习后进行,也可以边复习边练习。 在复习过程中加强练习,可以提高复习效果。 6 .重复复习。 (完成1课,总结一下复习1章的1阶段系统吧。 期末再复
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