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文档简介

,一、新课导入,比较两个动画,观察思考:1、第二个动画与第一个动画有什么区别?2、怎样让哈利波特沿曲线路线飞行?,Flash引导层动画的制作,授课人:李延峰任教学科:信息技术,高二信息技术,二、新授知识,引导层(用来放置引导线),被引导层(用来放置被引导的对象),引导线(对象运动的轨迹),1、概念:我们将对象按设定路径运动的动画称为引导层动画。,用(添加引导层)按钮创建用快捷菜单中的“添加引导层”命令创建,3、引导线绘制的方法:,铅笔工具,直线工具,二、新授知识,2、创建引导层的方法,二、新授知识,4、老师演示,学生实践,三、课堂小结,四、挑战自我,巩固提高,1、挑战一:飞机特技表演,2、小结引导线的特点1、引导线要有起点和终点,在绘画的时候不能是封闭的曲线;2、引导线转折处的线条弯转不宜过急、过多,否则Flash无法准确判定对象的运动路径;3、被引导对象必须准确吸附到引导线上,也就是元件的中心点必须位于引导线上,否则被引导对象将无法沿引导路径运动;4、引导线在最终生成动画时是不可见的.,四、挑战自我,巩固提高,请小组长根据本组情况分配任务完成相关动画,完不成任务的同学可以主动向完成任务的同学请教。,3、挑战二:我的创意我来秀,四、挑战自我,巩固提高,4、展示作品,予以评价,评选动画之星,四、挑战自我,巩固提高,本节课同学们出现的主要问题,五、课堂总结,1、引导线未在引导层绘制,3、元件对象未能成功“吸附”到引导线上,2、引导线不是一条连续的线,中间有断开,六、课后作业,利用因特网自行查找素材,制作一个地球围绕太阳运动的引导层动画

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