4苏教版三上《做一片美的叶子》

生活的美无处不在，关键要看你是不是有一双发现美的眼睛。有一位老爷爷，在他的眼中，大自然中的小草、大树、阳光、雨露都很美，于是他写下了一片片优美的文章。他就是金波爷爷。,金波，全名王金波。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。,做一片美的叶子,自读课文：1、读准字音，读通句子。2、标出自然段序号3、画出生字词，联系上下文和生活实际理解词语的意思。,自学,形态各异乳汁奉献整体位置输送茁壮中间肥美飘零回归葱绿嫩绿,tiyrzhfn,zhntzhsh,zhu,cn,生字词,形态各异乳汁奉献整体位置输送茁壮中间肥美飘零回归葱绿嫩绿,生字词,读好句子,无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋天变黄；冬日飘零回归大树地下的根。,读好课文,给划线字选择正确的读音。乳汁（zzh）奉献（fnfng）输送（ssh）茁壮（zhuzh）,练习,做一片美的叶子,第二课时,朗读课文，说说课文写什么美？哪句话直接告诉我们？,远远望去，那棵大树很美。,树美,枝头的每一片叶子都很美。,叶美,大树美,大树美在：,树像一朵的云，从大地上。,绿色,升起,走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美，每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,看到了什么？这些叶子都是什么样的？,“异”的解释分开不同另外奇怪。,“你找不到两片相同的叶子”解释了“形态各异”。,叶子美,这些树叶，有的，有的，还有的，真是！,句子练习,外在美,无数片叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,叶子美,叶子还美在哪里？,心灵美，奉献美,春天的时候叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋天变黄；冬日飘零回归大树地下的根。,叶子一年四季都在为大树做奉献，所以说,绿叶为大树而生。,无数的叶子在树上找到了自己的位置。我们每个人都像树叶。为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。,说说自己美在什么地方？,“生活的大树”是什么？,人美,在家中，如果每一个人都是一片树叶，那么（）就是我们的大树。在班级中，如果每一个人都是一片树叶，那么（）就是我们的大树。在学校中，如果每一个人都是一片树叶，那么（）就是我们的大树。在祖国的怀抱中，每一个人都是一片树叶，那么（）就是我们的大树。,每一个人都在为这棵大树努力着，奉献着。古往今来，哪些人为这棵大树奉献了，让这棵大树更美了？,（1）树像一朵绿色的云，从大地上升起。这个句子是把比作。（2）绿叶为大地而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零回归大树地下的根。这段话围绕这句来写的，最后一句可以用成语来形容。,句子练习,绿叶这里有多少棵大树呢？每棵大树上又有多少片绿叶呢？我走进大森林的时候这样想。但谁能回答我呢？一阵微风吹过，树叶沙沙沙地响起来了，那是一片多么和谐的声音！我听不出是哪一片绿叶的声音，它们已经汇成了一支森林的合唱曲。它们一齐向我唱着：不要问我们有多少，我们是一个整体，我们永不分离。我看见，绿叶虽然是一片一片的，但树的枝干把它们连接在一起；土地，又把大树连接在一起。从此我知道了：一片绿叶怎么能叫大树呢？一棵大树怎么能叫森林呢？,阅读练习,1、换个说法：一片绿叶怎么能叫大树呢？一棵大树怎么能叫森林呢？2、树的枝干把连接在一起；土地，把连