温度和温度计.ppt

,温度和温度计,1.温度定义,2.温度计的原理,3.摄氏温度的规定,4.温度计的使用,5.体温计,温度：物体的冷热程度。,冷,热,乙:,甲:,:只凭感觉判断温度可靠吗？,只凭感觉判断温度是不可靠的,温度计,光测温度计,实验室用温度计,家庭用寒暑表,温度计的结构：,读作：摄氏度,液体温度计原理：,液体温度计的原理是：,利用液体的热胀冷缩来测量温度,冷水,热水,摄氏温度是如何规定的？,0,把冰水混合物的温度规定为0，这是水的冰点。,冰水混合物,0,100,把一标准大气压下，沸水的温度规定为100，这是水的沸点。,沸腾的水,记作1,1,101,例如，人的正常体温（口腔温）是“37”，读作“37摄氏度”；北京一月份的平均气温是“-4.7”，读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。,摄氏温度的单位：摄氏度用符号来表示,小结与练习,1、温度是表示物体_程度的物理量。2、温度的单位是什么？3、常用的温度计是利用的性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。4、摄氏温度以为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为。5、每种温度计都有一定的量程和。6、读出下列温度计的量程和分度值。,冷热,液体热胀冷缩,冰水混合物的温度,分度值,100,（摄氏度）,量程：-20100,分度值：1,量程：3542,分度值：0.1,量程：-2550,分度值：1,如何正确使用温度计？,最高温度值？,最低温度值？,最小分度值？,使用前应认清量程和分度值零刻度,温度计所能测出的最高温度、最低温度即量程,每一小格代表的温度值即分度值,零刻度,如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?,想想议议,如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,！,1、使用温度计时先观察_和_。,量程,分度值、,零刻度,观察量程的目的：,测量时先估测所测温度，选择一支量程合适的温度计，避免在温度过小时测量不出，过大时损坏温度计。,观察分度值的目的：,观察零刻度的目的：,认准是零上还是零下的温度值。,温度计的使用,准确迅速地读数。,0,10,20,10,20,30,40,60,70,50,80,C,零下4.7摄氏度,负4.7摄氏度,前天(25日)气温是18.5,读作_北京一月份平均气温“4.7”读作_或_,闯关,18.5摄氏度,记作-2,读作负2摄氏度或零下2摄氏度,记作12,读作12摄氏度,？,如何用温度计测量一杯热水的温度呢?,一杯热水大约有多少摄氏度呢？,实验室用温度计,家庭用寒暑表,量程：-20100,玻璃泡碰到容器壁,玻璃泡碰到容器底,玻璃泡未全浸入液体中,下面这些做法是否正确？为什么？,正确！,错误！,错误！,返回,实验用温度计的正确使用,读数时视线与液面相平,偏大,偏小,正确,返回,读数时俯视偏大仰视偏小,错误,实验用温度计的正确使用,读数时液泡离开液体中,读数时液泡留液体中,正确,实验用温度计的正确使用,温度计的使用方法,玻璃泡不要碰到容器底或容器壁。,读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；先看0刻度线，在看分度值；读数时视线要与液柱上表面相平。,量程分度值零刻度,三放：,四等：,二选：,一估：估计被测物的温度,玻璃泡要完全浸入被测液体中。,等示数稳定后再读数；,五读：,思考:,1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状?起放大液柱的作用2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细?为了使读数更精确,体温计,体温计与实验室用的温度计结构有什么不同？,答：体温计的玻璃管很细，而且在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细弯曲缩口。,讨论并回答,如果第一位病人的测得的体温为39.9，第二位病人的真实体温为37.5，第一位病人测完体温后，没有将体温计往下甩，此时，能测出第二位病人的真实体温吗？,如果用这支没甩的体温计测量一位高烧41的病人，能测量出这位病人的体温吗？,使用后的体温计不甩回玻璃泡，之后测得的温度值只升不降,一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，