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文档简介

品读诗词韵味,感受伟人胸襟,课题:沁园春雪单位:天津市西青区杨柳青第二中学姓名:王杰,卜算子咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。,浪淘沙北戴河大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。,忆秦娥娄山关西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。,七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,作者简介,沁园春雪,毛泽东,1936年2月,遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,一场大雪之后,毛泽东登上海拔千米、白雪覆盖的塬(yun)上视察地形,欣赏“北国风光”,写下这首词。,写作背景,分()外妖娆()逊()成吉思汗()数()风流人物还看今朝(),fn,ro,xn,hn,sh,zho,朗读课文,感知雪景,问题:找出诗中描述雪景的句子?,品读课文,问题:选取自己喜欢的描写雪景的句子感情朗读并进行品析。,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,品读课文,问题:作者对历代英雄的态度一样吗?,含蓄批评,嘲讽,探究主旨,含义:今朝的风流人物定不负历史的使命,超越历史上的英雄人物,必将创造空前伟大的业绩。情感:抒发了诗人坚定的自信和伟大的抱负。,拓展延伸,沁园春长沙(1925年12月)毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,沁园春雪,毛泽东,课堂巩固,课堂巩固,北国风光,千里冰封,_。望长城内外,惟余莽莽;_,_。_,_,欲与天公试比高。须晴日,看_,分外妖娆。,江山如此多娇,引_。惜秦皇汉武,_;唐宗宋祖,_。一代天骄,成吉思汗,_。

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