八年级物理上《声的利用》--人教版PPT课件

.,1,第三节声的利用,.,2,教学目标,1知识与技能了解现代技术中与声有关的知识的应用.2过程与方法通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像等资料，获得社会生活中声的利用方面的知识情感态度与价值观通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱,雷声,火车声,心脏跳动,钟声,.,4,把脉（切脉）利用声音诊病的最早的例子,.,5,汽车的倒车雷达,.,6,小组讨论:,全班按座位分4人1小组。,每小组在规定的时间内说出一个事例。,请同学们说出所了解的利用声的实例.,.,7,分类及依据,日常生活,挑西瓜,日常工作,机器内部检察工厂里用的超声波探伤仪次声波预测地震、台风等,医疗,B超,军事,声呐,声控开关超声波加湿器平常我们利用声音获取信息.,.,8,一、声与信息,请听以下声音，你能获得什么信息？M4H04023.MP4送教火车出站,1、声音的利用之一：声音可以传递_.,信息,.,9,请同学阅读课本,声与信息,回答下列问题：,.,10,1从异常声音中获取信息,轰隆隆的雷声预示下雨听诊器听心跳声诊断心脏的情况听敲铁轨的声音判断螺栓松动汽车修理师听汽车发动机的声音判断故障,.,11,2.次声波一般在什么情况下产生？次声波能不能传递信息呢？,地震、海啸、火山喷发;能大象间交流通过次声波传递信息,.,12,次声波预测地震、台风：,地震爆发前，许多动物往往有异常反应，如老鼠逃出洞，牛马不入圈，鸡犬不宁等。这主要是由地震爆发前潜伏在我们身边的强烈的次声波引起的。,.,13,2004年海啸死亡人数和其强大的破坏力,印度洋海啸发生在2004年12月26日，这次地震发生的范围主要位于印度洋板块与亚欧板块的交界处。这场突如其来的灾难给印尼、斯里兰卡、泰国、印度、马尔代夫等国造成巨大的人员伤亡和财产损失。印度洋大地震和海啸在印度夺去约10000人性命，斯里兰卡40000余人遇难，而印尼的死伤人数为23万人之多。这可能是近200多年来死伤最惨重的海啸灾难。,.,14,3.蝙蝙蝠是怎么确认目标的？它采用的方法叫做什么？,受蝙蝠的启发，科学家发明了什么？主要应用在什么方面？,超声波,回声定位,声呐,.,15,1、回声定位：根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离,声呐,2、声呐：根据回声定位原理发明了声呐。,讨论：根据声呐测海底深度需测那些量？（1）声音在海水中的传播速度V。（2）声音在海水中的往返时间t。（3）计算公式：,钓鱼用便携声呐,蝙蝠利用超声波导航（回声定位）,人们受到启示,声呐,探测海深、海底暗礁等,探测鱼群、潜艇位置等,绘水下数千米地形图,仿生学,.,17,“B超”是利用什么获得人体内部疾病信息的？,医生,超声波,病人,显示屏,.,18,1、远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,2、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓,3、医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,4、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离,5、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫,声与信息,6、利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度,7、捕鱼时，渔民利用声呐系统来获得水中鱼群的信息,8、医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息,9、地震、火山喷发、台风等，都伴有次声波的产生，利用这种次声波可以预报灾害,.,20,？,演示：用一端开口、一端扎有橡皮膜的可乐瓶，对着火焰敲橡皮膜。,敲橡皮膜有什么用？,火焰摇动说明了什么？,大家看到了什么？,问题：木棍拍水面，水面上的小木块会上下运动，这个能量谁传递的？,木棍拍水面和拍橡皮膜的能量给了什么物体？谁传递的？,火焰摇动、熄灭。,有能量传过来。,振动发声。,木块和火焰。水波和声波,.,21,结论：,声波能传递能量。（声波是一种波动）,.,22,2、声的利用之二：声波能传递能量。（声波是一种波动）,阅读课本:声波能传递能量实例声波传递能量.MP4,利用超声波清洗钟表、电子元件击碎病人结石利用超声波加工珠宝,小组讨论总结:声波能传递能量实例,.,23,还有哪些应用声波能传递能量实例？,利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬钻孔和切削加工，这种加工的精度和光洁度很高.把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度.这就是超声波加湿器的原理.对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到患病的部位.利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴，让病人吸入，能够增进疗效.,.,24,例1下列事例中，属于利用声传递能量的有()。A买西瓜时，拍拍西瓜听听声音就可知道西瓜是否是熟的B外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石C老师听到教室里的说话声就知道是哪位同学在说话D利用“B超”可以确定胎儿的发育状况,.,25,例2生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母，它们在近海处悠然自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。以下解释合理的是()。A水母接收到了次声波B水母接收到了电磁波C水母感受到了温度的突然变化D水母感受到了地磁场的变化,.,26,3下列说法正确的是()。A海豚和大象都是利用超声波来相互联络B海豚和大象都是利用次声波来相互联络C海豚用的超声波，大象用的次声波D海豚用的次声波，大象用的超声波,.,27,4关于声的利用,下列说法中正确的是()。A铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，这说明声可以传递能量B医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息，这说明声可以传递信息C医生可以利用超声波除去人体内的结石，这说明声可以传递能量D蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍，这说明“超声”可以传递能量,.,28,挑西瓜声控开关超声波加湿器平常我们利用声音获取信息.机器内部检察工厂里用的超声波探伤仪次声波预测地震、台风等B超声呐,分类：利用声传递信息的是：些利用声传递能量的是：是属于传递信息的？哪些是传递能量的？,.,29,三简答题买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损这个方法应用了声音的什么特征？在某一居民区，由于一家煤气泄漏，引起爆炸，使得周围的居民家的门窗发出响声，甚至引起许多居民家的玻璃破碎请你分析一下窗玻璃为什么破碎？,.,30,小结第3节声的利用