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文档简介
16.1.2分式的基本性质,文峰区宝莲寺二中王艳,分数的基本性质：分子、分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。,能用一个数表示出我们班男生占总人数的多少吗？,问题引入,用式子表示为：,其中，是整式.,我发现我成功,例1下列等式的右边是怎样从左边得到的？,分子分母都,分子分母都,分子分母都,我会用,同时乘以a,同时除以2b,同时除以a-1,观察分子分母如何变化,例2填空：,(1),学以致用,我的发现有根据,例3.不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含“-”号,并寻找规律：,分式的分子、分母和分式本身的符号，改变其中任何两个，分式的值不变。,(4)=,反馈练习,1.下列等式的右边是怎样从左边得到的？,分子分母都,分子分母都,分子分母都,（2）,反馈练习,2.,3.把分式中的字母x、y的值都扩大10倍，则分式的值（D）A扩大10倍B扩大20倍C是原来的D不变4.若将分式（为正数）中的字母分别扩大为原来的2倍，则分式的值（C）A扩大为原来的2倍B缩小为原来的C缩小为原来的D不改变,反馈练习,5、下列变形正确的是（D）6、与分式的值相等是（A）A.B.C.D.,通过今天的学习，请说说你的体会.,小结,1、分式的基本性质是什么？2、运用分式的基本性质时应注意什么问题？3、本节课你学到了什么方法，受到了什么启发？,作业：
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