云南省2019年中考道德与法治课时复习三心中有法课件.pptx

教时三审中，以法考试点一法的特点命题角度法的特点案例一(2017年云南)党第十八代以后，以习近平同志为核心的党中央把党风、清廉建设和反腐斗争提到了新的高度，主张：如果有腐败，有腐败，就一定要肃清，始终保持对腐败的惩罚高压态势，并始终“同巴黎虎一起清除”。“巴黎老虎一起战斗”的法律特征()a .法律规定权利和义务的内容b .法律是国家制定或承认的行为规范。c .法律普遍约束所有社会成员。d .法律与道德一样，保证由国家强制力执行，调查有关这个问题的法律特征的知识。问题表明，法律普遍约束了所有社会成员，c是正确的。a与标题不符；b不是主题的反映。d错误，法律由国家强制力保证执行，道德受舆论约束。【回答】C，1。(2014云南省)以下对法律的认识是正确的：(法律是国家制定或承认的行为准则)法律是对罪犯只有约束力的行为准则。法律和道德纪律一样，是国家强制力实施的行为规范。法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护人们合法权益的行为规范。a .b .c .d .，违反考试点ii，违反犯罪实例2建议角度；(2018年云南昆明)对以下违法行为的正确理解：(任何非法行为都要承担相应的法律责任)一般非法和犯罪之间存在不可逾越的差距。不履行法律规定的义务或者法律禁止的行为都有严重的社会危害性，是违法行为和犯罪行为的本质区别。a . b .c . c .c .d .这个问题调查有关违法行为的知识。错误的主张、一般的非法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟；是否存在错误的主张和严重的社会危害性是一般非法和犯罪行为的本质区别。与题目一致。【答】B，2。(2015年云南)八年级(2)班同学学习了有关“非法和犯罪”的知识后，分小组进行了课堂讨论。同学们以下的发言准确地说是：(a .未成年人落入不当行为，必然走向犯法犯罪)。b .违法情况微乎其微可能不承担法律责任。c .违法不一定是犯罪。犯罪在d .一般非法和犯罪中都有社会危害性，应受到惩罚。3.(2016年云南)以下违法行为：()骚动参与抢劫别人的财物。)苏哲经常参与赌博、挑衅、打斗。苏青周末没有参与社区爱的奉献。)小强多次打电话119欺骗火种。(b .c .d .(2017年云南)违法是指()a .违反刑法，依法应受到处罚的行为b .不履行法律规定的义务的行为c .不履行法律规定的义务d .不履行法律规定的义务或依法禁止的行为5。(2018年云南)党的十八代以后，检察机关起诉了105名原省长官级以上干部，法院依法审判，有效惩治了各种腐败行为。这是()a .反腐是当前党和国家所有工作的中心。b .非法行为都应受到法律制裁。c .法律、道德和纪律都是由国家的强制力执行的。违法行为都要受到惩罚。从命题的角度组合犯罪预防案例3(2017年云南)资料，利用所学的知识回答以下问题。资料1:资料显示，未成年人犯罪案件中，不良诱惑引起的模仿犯罪约占30%。资料2:据有关部门调查，目前未成年人犯罪有很多不做坏事就开始的开发性犯罪，还有很多小偷用暴力抢劫的财产犯罪。，(1)未成年人非法犯罪的原因除了一味模仿外，还有什么？(至少要回答四个方面)(2)我们的年轻人怎样才能不走违法犯罪的路呢？“(分析)第(1)条从法治概念稀少的原因、分辨对错的能力不足的原因、无法抵抗不良诱惑的原因、对父母教师的教育没有正确处理等4个方面进行了详细说明，可以通过法治、自制力、交朋友、教师家长教育等来回答。”第二，询问了基本知识的理解和掌握，并根据预防违法犯罪的方法，以逐步防止小威头、克服小错、加强道德修养、抵制不正当诱惑的自觉等为中心，进行了逐条说明。(1)无知、追随者、复仇心、寻求刺激、求胜欲等。(2)青少年要有意识地遵守法律，慎重地交朋友，有意识地拒绝不正当的诱惑，预防美杜莎，防患于未然。6 .(2016年云南曲靖)近年来，出现了高未成年人犯罪率、低年龄化、多样化等趋势，对社会稳定产生了不利影响。被认为是未成年人犯罪的原因，包括：()无知，法律意识淡薄，盲目模仿，追求追随者心理刺激，竞争心勇往直前报复，以牙还牙。()d .，7。2014年云南) (摘录)读以下事例，运用道德与法治相关知识回答问题。一所职业学校16岁的学生林某在社会上遇到了一些游手好闲的“朋友”，逐渐陷入无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学和逃学，通宵上学后接受了多次教育，林某却没有悔改，受到了学校的惩戒、惩戒。学校毕业后因盗窃随身物品参与赌博被公安机关拘留。之后，他和其他人一起拿着刀绑架了一名小学生，重伤，向家人勒索了数万元的钱。林某被人民法院判处7年徒刑。为了预防青少年违法犯罪的发生，你给同龄人一些合理化建议。青少年要培养健康的爱好，自己抗拒不良的诱惑。学习文明互动，慎重交朋友。为了提高分辨是非的能力；我们必须正确对待教师的批判性教育。有不好的行为要及时纠正。学校和社会要加强法治观念，自觉遵守法律。加强道德修养，注意不要未开化，防患于未然。8 .2018年云南) (节选)阅读以下资料，运用所学的知识回答问题。资料：九年级学生姜某经常去网吧玩游戏，遇到了不是三四个人的人。从那以后，他经常迟到缺席，学习成绩骤然下降。他为了支付网络使用费，偷了别人的财物，被公安机关拘留了7天。拘留期满后也没有悔改，在网吧和别人发生口角，用刀伤得很重，被公安机关抓住了。经人民法院审理，依法判处姜某有期徒刑3年。资料中姜某走上犯法犯罪的道路的过程对我们有什么启示？【答】人走非法犯罪的道路往往有进化的过程。起初沾染了坏思想和坏习惯。不改正不好的行为，就会对其发展做任何非法的事情。如果不回头看，可能会更远，滑向犯罪的泥潭。青少年要表现守法的自觉态度，交朋友，抗拒诱惑，防止未开化的行为。9.(2016年云南昆明) (节选)近几年来，学生中经常发生故意或恶意通过肢体、语言、网络欺凌、侮辱受害的校园欺凌事件，受到全社会的高度关注。2015年，中国青少年研究中心对此进行了特别调查。”，“不要做小恶，不要做小善。此外，不那么有害的校园欺凌也可能发展为违法犯罪。请给我们这些警告：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _起初，坏的、想法、坏的习性被污染了；不良行为不改正，不顾其发展，将做任何违法的事；如果不回头看，就会更远，滑向犯罪的泥潭。10 .(2018年云南昆明)远离犯罪，健康成长阅读资料，回答问题。(1)写下图1中反映的最重要的问题。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这种坏行为，忽视学习、学业，损害身心健康，不纠正，放任其发展，就会导致违法犯罪。(2)综合图1，图2信息告诉我们，从个人、家庭、社会的角度看，如何使未成年人摆脱犯法罪，健康成长。【答案】未成年人要确立规则意识，加强法治概念，遵守纪律和法律，慎重交友，有意识地抵制不良诱惑，纠正不良行为。加强家庭保护，父母要以健全的思想、良好的品行、适当的方法教育和影响未成年人，防止和制止未成年人的不良行为。加强社会保障，加强管制，净化网络，为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。考生重点3保护未成年人命题角度4大保护案例4(2017云南)图书馆等青少年活动场优惠待遇或免费向未成年人开放，支持中小学生参加校外阅读，促进儿童阅读活动。这是对未成年人的()a .家庭保护b .学校保护c .社会保护d .司法保护，这一问题调查四大保护知识。家庭保护意味着保护者向未成年人提供的保护，排除a。学校保护由学校等教育机构保护未成年人，排除b；社会保障是社会相关部门保护未成年人，c表现符合问题意识。司法保护是指司法部向未成年人提供的保护，排除d。【答】C，11。(2014云南省)我国未成年人保护法规定，未成年人不得进入营业用舞厅、网吧等不适合未成年人活动的场所。本条款对未成年人()a .家庭保护b .社会保护c .学校保护d .司法保护，12 .(2018年云南省)牛的父母相信“棍棒下的冠军”，经常对牛进行“辱骂教育”等，违反了未成年人保护法的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关规定。()a .家庭保护b .学校保护c .社会保护d .司法保护，13 .(2016年云南昆明)人民法院审理与未成年子女抚养问题相关的离婚案件，要依法保护未成年人的抚养权。这是对未成年人的a .家庭保护b .学校保护c .社会保护d .司法保护，14 .(2018年云南昆明)为了遏制中小学校内欺凌现象的扩散，学校重视()a .道德教育，严格治理反校园欺凌法发展b .学校，及时加强欺凌c .法律教育，引导学生树立法治观念。d .坚决打击酷暑欺凌者的傲慢，15 .(2018年云南昆明)如果父母或其他监护人不履行监护人义务，或者侵犯监护人未成年人合法权益的教育没有发生变化，人民法院可以根据有关人员或有关部队的申请取消监护人资格，依法另行指定监护人。这是对未成年人的a .家庭保护b .社会保护c .司法保护d .学校保护，16 .(2016云南)阅读资料，说明利用今日说法相关知识回答问题。2016年5月6日，云南省人民检察院在未成年人检察工作记者会上通报了我省未成年人检察工作。会议上宣布，对于犯罪比较轻的未成年人，为了以后不影响未成年人的升学和就业，检察机关要永远保存自己的犯罪记录，如果再次犯罪，就要解除密封的犯罪记录。(1)上述资料反映了对未成年人的什么保护？此外，未成年人保护法规定了什么保护功能？【答案】司法保护；此外，还有家庭保护、学校保护和社会保护。(2)我们将从不同的角度谈如何保护未成年人的健康成长。【答】国家：完善和完善法律法规。有关部门加强监督检查。构建未成年人保护联系机制等。社会：建立未成年人保护团体，保护未成年人，保护合法权益；营造良好的社会环境和文化环境。等一下。学校：全面贯彻国家教育方针，保障未成年人的全面发展。尊重未成年人的人格尊严和受教育权。保护未成年人的人身安全，促进身心健康发展。家庭：自觉履行抚养、监护和保护义务。尊重未成年人的受教育权。进行积极健康的教育指导。等一下。未成年人自身：提高自我保护意识和能力。摆脱不良的诱惑。学习法律知识，依法约束自己，依法保护权利。等一下。17.(2016年云南昆明) (节选)近年来，学生中经常发生故意或恶意通过肢体、语言、网络欺凌、侮辱受害的校园欺凌事件，引起了全社会的高度关注。2015年，中国青少年研究中心对此进行了特别调查。校园欺凌事件调查，核心是什么？提出了使未成年人健康成长、抑制校园欺凌的调查的四个核心，并提出了解决方法。对策1:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有意识地学习纠正，不良心理和不良行为，识别善恶，拒绝不良引诱，迷惑，正确处理社会影响。对策2:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _尊重、教育、引导未成年人。对策3:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _重视学生的道德教育和法律教育、教育等。对策4:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _营造有利于未成年人健康成长的社会环境。命题观点自我保护(依法保护权利)例5(2017年云南)2016年6月，国务院版公厅发行了道德与法治，进行了详细部署，以促进中西部地区教育事业的发展。作为中学生，受教育权受到侵害的时候，我们要向()学校寻求帮助。向家庭民委员会和教育主管厅寻求帮助。向人民法院提出诉讼。直接打工a。b。c。d。这个问题调查自我保护的相关知识。我们的教育权受到侵害的时候，我们不能忍受，要在学校求助，可以向居住(村)民委和教育负责部门求助，必要时可以向人民法院提起诉讼，正确；错误要重视教育权利。【答】A，18。2015年云南)小林上了中学，为