语文人教版七年级下册《爸爸的花儿落了》.pptx

课文回顾,1、文章的标题有什么作用？2、“回忆事”和“眼前事”分别有哪些？,衣襟上的夹竹桃,医院探望,眼前,回忆,探病时的话,六年前赖床受罚,礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿,爸爸爱花的情景,韩主任讲话，我们唱骊歌,爸爸要“我”闯练，叫“我”到银行汇款给日本的陈叔叔,毕业典礼回来，看见零落的花儿,意识到,自己已经长大,插叙,爸爸,“我”,逼“我”上学,严厉、慈爱,严格要求自己,让“我”单独去汇款,培养“我”的独立自主精神,勇闯难关,在医院，爸爸的叮嘱,鼓励孩子要坚强,毕业典礼后：镇定、懂事，真正长大了,父女情深,分析人物,爸爸：1、爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。2、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。3、很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。4、特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花,英子：在一次次的磨练中渐渐长大，例：当上毕业学生代表；再也没有迟到；能做许多事；成长为一个小小的大人。勇敢、聪明、懂事、沉着。,赏析文本,如何理解“我”赖床和爸爸打我这件事?爸爸要打我时，“左看右看”，最终拿起鸡毛掸子（害怕把我打坏）爸爸对“我”的疼爱“我”挨打后坐洋车上学（之前不允许小孩乘车上学）体现父爱养成好习惯,爸爸让“我”独自去汇款的用意何在?去银行汇款，为了鼓励孩子坚强“无论遇到什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”,伏笔与照应1、下面爸爸说的三句话与文中哪些事情相照应？（1）“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”爸爸叫“我”到东交民巷给日本的陈叔叔汇款相照应（2）“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟妹妹，你已经长大了，是不是？”得知爸爸死讯时，“我”虽很悲伤但很镇定，并意识到自己已经长大了相照应（3）“明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！”爸爸惩罚“我”赖床不起，以及以后上学从不迟到相呼应。,2、文章虽没正面提父亲病重的事，但却多处使用伏笔，暗示爸爸病重。请找出相应的句子。（1）“他的喉咙肿胀着，声音是低哑的”说明爸爸的病已经不轻。（2）“妈妈今早的眼睛为什么红肿着？”暗示了妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世。（3）“我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？”写出“我”当时的一种预感。,找出你认为写得好，最能打动你的语句，大声朗读，并谈谈感受。,语言赏析,林海音,朴实的语言中蕴涵真挚的思想感情。例：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了”。“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了”表现了父亲对女儿的殷切期望和深情鼓励。“我已不再是小孩子了。”表现了英子已经成长为一个小大人，这既是对父亲爱的表现，又蕴含了英子的责任感。,语言赏析,细腻含蓄。例1：“花儿落了”的双关意义。例2：对父亲的病情交代得很含蓄。“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！”表明了妈妈的语重心长，也为文章设置了悬念。“昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。”“喉咙肿胀着”说明了父亲的病已经不轻了。,语言赏析,细腻含蓄。这些语言，一方面为文章埋下了伏笔，起到了互相照应的作用，另一方面，又把主人公的思想感情很委婉地表达出来，达到了“含而不露，哀而不伤”的艺术效果，更有打动人心的力量。,语言赏析,爸爸的花儿落了，我不再是小孩子爸爸去世：思念、伤痛我长大了：承受、责任