SectionB1a—1d (4).pptx

Unit10Ivehadthisbikeforthreeyears.SectionB（1a-1d）,人教版八年级下册,黑龙江省五常市第一中学校王艳敏,SinganEnglishsongtogether,Howlonghaveyou/hashe/she-?,Review,Leadin,1知识目标：生词：museum,primary,bridgehill,river,library,hometown短语：aprimaryschool,inherhometownatleast,onweekends,downthestreet,specialplaces.句型：Howlonghasitbeenthere?,能力目标1.能听懂听力材料，完成课本上的听力任务。2.运用思维导图来绘制自己的家乡相关信息，并且能用现在完成时谈论自己的家乡的一些名胜。情感目标：培养自己关心家乡的变化、热爱家乡的情感。,museum,primaryschool,river,library,bridge,hill,Newwords,Newwords,Doyourememberthem?,Haveyoueverbeento-?Howdoyoulikeit?Howlonghasitbeenthere?,Freetalk(placesofinterestinourhometown),1900（morethanacentury）,1998，(20years),1964(54years),1a,_amuseum_aprimaryschool_abridge_azoo_apark_ahill_alibrary_ariver,1b,Listenandanswerthequestions.,Yes,hedoes.,No,shedoesnt.,Abigpark.Peoplegotheretolettheirkidsrunaroundandclimbthehills.,1.DoesMartinlikeJennyshometown?,2DoesJennystillliveinherhometown？,3Whatisbehindthesciencemuseum?Whatdopeopledothereonweekends？,(1d)Readandtranslateinroles,A:Mycityislovely.B:whataresomeofthespecialplacesthere?A:Well,theresaconcerthallthere.Itsbeenaroundforatleast20years.,绘制关于家乡的思维导图,1d,Pairwork(cooperation),Makeatelephonecalltotalkaboutyourhometown,（假如你是李明，你的美国笔友Jim给你来信，询问你的近况，想了解你家乡的变化，收到他的来信你很高兴，请你给他回信，一切都好，正忙于期末考试。并邀请他暑假到你的家乡哈尔滨来玩。写作要点：1家乡的位置（中国的东北部）2介绍家乡的变化（1）在过去的十年变化很大，生活越来越好，人们过着幸福的生活。（2）道路宽阔，新建了很多大楼，很多家都有小汽车。向他介绍家乡的名胜。（至少80词）,cooperation,写作思路,心情-近况-位置-变化-名胜-邀请,（假如你是李明，你的美国笔友Jim给你来信，询问你的近况，想了解你家乡的变化，收到他的来信你很高兴，请你给他回信，一切都好，正忙于期末考试。并邀请他暑假到你的家乡哈尔滨来玩。写作要点：1家乡的位置（中国的东北部）2介绍家乡的变化（1）在过去的十年变化很大，生活条件越来越好，人们过着幸福的生活。（2）道路宽阔，新建了很多大楼，很多家都有小汽车。向他介绍家乡的名胜（至少80词）,Cooperation小组讨论，组长执笔，分组完成,Writeandshare,Whatdidyoulearninthisclass?,Welearn“Howlonghasitbeenthere?”,Welearnedsomenewwords,phrases,suchasmuseum,primaryschool,bridge,hill,library,river,atleast,Welearnedhowtowriteagoodcomposition.,Moraleduc