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文档简介

七年级下册,数学,课题学习从数据看青海旅游,七年级下册,课前热身,1.收集数据所用的调查方式有哪些？各有什么优缺点？2.同学们学过哪些统计图？各有什么特点？,课前热身,1.收集数据所用的调查方式有哪些？各有什么优缺点？,课前热身,2.同学们学过哪些统计图？各有什么特点？,活动：阅读下列材料随着青海省政府的大力支持与宣传，青海旅游产业初具形态，生态旅游、体育旅游、科考探险旅游、自驾车旅游、民族风情旅游等特种旅游不断丰富。据统计，2010年青海接待国内外游客约1204万人次，2011年青海接待国内外游客约1441万人次，2012年青海接待国内外游客约1600万人次，2013年青海接待国内外游客约1751万人次，2014年青海接待国内外游客首次突破2000万人次，2015年就国庆期间接待国内外游客达150万人次，其中接待游客的热点景区分别为：青海湖景区约6万人次，塔尔寺约9万人次，西宁市野生动物园约3.5万人次，西宁市人民公园约16.5万人次，循化孟达天池约2万人次，金银滩原子城约2万人次.并且随着生活水平的提高，旅游出行方式也呈现多样化，据统计2014年青海省接待约15%的自驾游游客，约65%的旅游团游客，约20%的自助游游客.,根据材料，从中收集数据，回答下列问题：,活动,1.2015年国庆期间青海旅游的热点景区为哪些？请画出合适的统计图说明这些景区的人次.,活动,2.2014年来青海旅游的游客选择的旅游方式有哪些？请画出合适的统计图说明各自的百分比.,活动,3.请画出合适的统计图说明我省从2010年到2014年国内外游客旅游人次变化趋势.,活动,4.根据3所画的统计图请估计2015年青海旅游人次将达到多少万人次？,课堂小结,通过材料及以上调查分析，你有什么收获？,学以致用,央视新闻报道从5月23日起，在朝闻天下、新闻直播间、新闻联播和东方时空等多个栏目播放湟鱼洄游季探秘青海湖新闻节目，广受全国观众关注青海电视台到我市某中学进行宣传调查活动，随机调查了部分学生对湟鱼洄游的了解程度，以下是根据调查结果做出的统计图的一部分（1）根据图中信息，本次调查共随机抽查了名学生，其中“不了解”在扇形统计图中对应的圆心角的度数是，并补全条形统计图；（2）该校共有3000名学生，试估计该校所有学生
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