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文档简介
北师大版四年级下册,密铺,惠安县实验小学,郑珊珊,图形之间没有空隙，也不重叠，是密铺。,哪些平面图形可以单独密铺？,活动任务：,温馨提示：,1.组长分工；2.想一想，铺的过程要注意什么？3.动手操作，遇到困难互相帮助；4.完成任务后，组内交流，形成结论。,哪些平面图形可以单独密铺？,图形密铺的原因是什么？,图形密铺的原因是什么？,图形密铺的原因是什么？,图形密铺的原因是什么？,图形密铺的原因是什么？,图形密铺的原因是什么？,图形密铺的原因是什么？,提出问题,大胆猜测,设计方案,动手实践,交流讨论,总结汇报,活动过程：,埃舍尔：荷兰艺术家。他通过把基本图形进行转换、变形，形成奇妙的鱼、人、兽等，创造了许多美丽的密铺艺术作品。,请你用两种或两种以上的图形,课外拓展作业,设计一幅密铺作品。,密铺来源于生活让我们用密铺的知识装点我们的生活！,
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